家访迎开学 沟通暖人心——市山镇中学2024年春季开学前家访活动纪实

      为深入了解学生寒假的学习、生活和心理状况，增进家校沟通，构筑教育合力，指导学生调整好心态迎接新学期的到来，2024年2月22日，市山镇中学开展了2024年春季学期开学前家访活动。

      为确保家访活动有序有效开展，学校高度重视，提前部署制定详细工作方案，组织全体教师召开开学前家访工作部署会，吴国华校长强调了此次家访活动的重要意义，并对家访的内容和流程进行了周密部署。为保证全覆盖、高效地做好家访工作，本次家访活动规划了全镇6个片区10条线路，由校领导班子分组带队，全体教师积极参与，采取入村集中家访、重点关注学生入户走访的形式，与家长面对面沟通交流，密切家校联系。

      在家访过程中，老师们以真诚、求实的态度与家长、学生促膝长谈，深入了解每一位学生的生活状况、寒假作业完成情况以及思想动态，对每位学生给予充分的肯定和鼓励。老师们耐心听取家长的意见和建议，就家长关切的学生身心健康问题和家庭教育困惑给予家长耐心地解答指导，并希望家长们注意家庭教育的方式方法，多与学校沟通，形成合力。同时，老师细致地向学生及家长宣传防诈骗、防火防电、交通安全等安全知识教育，要求家长树立安全防范意识，做好学生安全教育和监管工作，帮助孩子积极做好开学前准备工作。

      此次家访活动中还重点对留守、贫困、单亲、离异等特殊家庭学生进行了家访，给予学生关心和帮助，送去老师的关心和祝福！送去校长的牵挂和希望！鼓励学生们努力奋进，奋发自强，学好本领，乐观生活，将来做优秀的建设者！针对部分有厌学情绪、行为不良的学生，老师们入户逐个劝导，做好学生心理疏导。

      家访，是一场教育的双向奔赴，是一次温情的相互倾诉，是一把心灵的沟通钥匙。此次开学前家访活动，进一步增强了家长与老师及学校的互信了解，达成了教育共识，提升了家校共育成效，为新学期高质量开展家校共建共育工作奠定了坚实基础。良好的开端是成功的一半，相信在学校全体教师的共同努力下，市山镇中学的家校合力机制将为学生的成长保驾护航，呵护学生身心发展，促进学生健康快乐成长。