争做龙的传人🐉

A田田
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龙字演变

认识龙

什么是龙?龙,中国古代神话中的动物,为鳞虫之长,是中华民族的象征之一。相传龙能飞行,擅变化,会呼风唤雨等,与凤凰、麒麟等并列为祥瑞,古代主要寓意皇权;神话故事有画龙点睛、哪吒闹海、日月潭等。

龙的特征(九不像)

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生活中的龙

龙袍,即中国古代皇帝的朝服,上面绣有龙形图案,因此得名。龙袍在中国历史上有着悠久的传统,起源于秦代,但真正定型则是在汉武帝时期。龙袍的样式和穿着场合在不同的朝代有所变化,例如在清朝,龙袍属于吉服系列,通常以明黄色为主,并在不同部位绣有九条龙和十二章纹。这些龙纹图案象征着“九五至尊”,即皇帝的至高无上的地位。



龙袍的纹饰具有丰富的象征意义,如日月、星辰、山、龙、华虫等,分别代表着皇恩浩荡、稳如泰山、龙的应变、重视农桑等。此外,龙袍的下摆还绣有“海水江涯”,寓意“一统山河”和“万世升平”。


值得注意的是,虽然龙袍上绣有龙形图案,但并非所有绣有龙的服饰都称为龙袍。例如,明朝以后,皇帝赐予王公大臣的服饰上虽然也绣有龙纹,但只能称为“蟒袍”,而不是龙袍。

龙瓷器

龙纹是明清官窑瓷器典型装饰纹样之一,形态多样,有云龙纹、穿花龙、赶珠龙、莲池龙、海水龙纹等。明初朝廷曾下令景德镇御窑厂烧造带有龙凤纹样的瓷器,并禁止民窑烧制。

龙图腾的由来

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龙的种类

龙的起源和传说

龙的九个儿子

龙的精神是中华民族的象征,是中国五千年伟大历史的象征,是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的立罚世界民族之林的精神。

弘扬中国龙的新方式

1.在社区多次展开“发扬龙精神”演讲比赛、龙文化讨论会…让更多的人了解龙的精神宣传下去。

2.幼儿园可以让孩子们通过画、捏、揉、搓等不同的方式做龙。更深入的了解了中国龙的文化知识。

3.学校中积极参加舞龙社团,学习舞龙,宣传龙精神。

徐志频说:中华文化追求平等交流并践行平等交流,但需警惕文化侵略平等,要以自我强大为前提,落后就挨打。见人自己先矮上三分,换来的不是同情,同样是挨打,这就是历史,也是现实。作为龙的传人,作为真正有民族尊严感的中国人,今天我们应该着力去做的是研究创新,丰富和发展龙图腾。

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