春临大地百花艳，节至人间万象新。在美好的时光里，我们又迎来了新的学期，新学年，新征程，新起点。
新学期，为强化教育教学常规化管理，加强师德师风建设，确保教学常规环节的扎实推进。2024年2月23日，卫星学校就此召开相关培训。
该培训分上午与下午进行。
上午第一项由中学教研主任麦银芳、小学教研主任雷琼珺对2023年秋季期末质量进行分析。
麦银芳主任对七、八、九年级各学科通过PPT逐项分析，对已达标学科及呈正增值比学科给予表扬，对未达标学科及呈负值比的学科提出建议，指出下一步需完成指标。
雷琼珺主任对一至六年级的语数英三科进行相关数据对比分析，对未达标及呈负值比的学科提出教学建议。
上午 第二项，由陈华副校长对《学习中小学教师教学质量评价实施方案》进行解读。
上午第三项，由卢锦成校长对2023年秋季期末检测总结分析。
卢校总结本次检测
1.喜忧参半。两头较好，中间堪忧。
2.整体较好，个别堪忧。
3.低分率居高不下。
卢校长对本校表现优秀的学科及急需加强的学科进行分析。
表现优秀的学科
一年级：林梅兰8 张保清14 何川喻25
二年级：许红兰13 符志茹18
四年级：叶洪利9陈秋如14
五年级：朱卫华49 刘玉梅14陈秋如10
急需加强的学科
江森明(65)张春洪(68)陈大贤(69)
李伟金(54)林楚钿(64)
下午，由卢锦成校长主讲。
下午第一项进行了2024年春季开学前师德师风培训。
下午第二项，进行《白沙黎族自治县构建优质均衡的基本公共教育服务体系促进基础教育高质量发展的实施方案》学习。
下午第三项，老师们签订《师德师风承诺书》及《教职工防性侵承诺书》。