“深耕厚植春当首，踔厉奋发行为先。”为更好地统筹和安排新学期开学各项准备工作，提高教育教学质量。2月23日上午，潭牛中心小学召开了新学期开学前培训。本次培训有两项内容：有效的激励措施促良好习惯养成、德育工作早知道。
一、有效的激励措施促良好习惯养成
刘海美，北师大“励耘奖”获得者，多次被评为“优秀班主任”，二十余篇论文获各级各类大奖，多篇文章发表在国家级刊物上，多次获市、县教学比赛、演讲比赛、现场评课一、二等奖；多次担任语文教学示范公开课，获得领导和同事的好评。现就职于深圳市百仕达小学。
小学的班级管理工作最重要的就是养成教育，它是立德树人的主渠道和主阵地。常言说，细节决定成败，习惯决定命运。可见小学生养成好习惯是多么的重要。小学生各种行为习惯都需要班主任悉心培养，精心培育。
刘海美老师从以下几点跟我们分享如何通过激励措施促良好习惯养成：
1.优美环境，促良好习惯养成。
2.班级公约，促良好习惯养成。
3.以爱育爱，促良好习惯养成。
4.打卡分享，促良好习惯养成。
5.家校携手，促良好习惯养成。
6.多元评价，促良好习惯养成。
著名教育家陶西平说：“教育者的责任就是使每一位学生都能在原有的基础上变得更好，都能够达到应该达到的水平，发挥他能够具有的才能。”
是的，从小养成的良好习惯，是孩子们人生的基石。好习惯是从实践中培养锻造出来的，不仅需要班主任潜移默化、日积月累的帮助、引导和督促，而且需要全方位、多层次对学生进行各种行为习惯的教育和培养，促进学生良好习惯的养成，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
二、2024年春季学期德育工作计划早知道
德育是石，敲出希望之火；
德育是火，点燃希望之灯；
德育是灯，照亮人生之路；
德育是路，引导学生走向灿烂的辉煌。
肖盛怀老师指出，德育工作首先老师要会教，因为学生需要教，那如何教？第一要明确目标、第二确定内容、第三采用准确的方法。
紧接着肖教授举了一个简单例子：教师要学会如何管理班级，从如何教学生扫地等方面侃侃而谈，需要朴实却很有用。
最后，肖老师举了手机作弊事件。从案例中老师的作法导致的后果、针对案例进行反思、针对案例进行假设以及总结明确教师专业发展这几方面来讲。
开局关系全局，起步决定后势。本次肖盛怀老师的讲座明确了学校新学期德育工作的思路、重点和举措，同时也启发了各位教师在教学过程中如何做到心中有数，手中有策，行动有方。相信在每位谭小人的共同努力下，一定能不断开创我校德育工作的新局面。
图片：王翠茹
编辑：王翠茹
审核：李传文
