“不计辛勤一砚寒、桃熟流丹、李熟枝残，种花容易树人难；幽谷飞香不一般，诗满人间、画满人间，英才济济笑开颜”。
在圈头中学，有这样一群人，他们如蜜蜂，辛勤采集知识的花蜜，将甘霖浇灌学生的心田；他们又似太阳，照耀学生成长的道路，给予温暖与希望。下面是王聪老师的期末工作总结分享。
大家好，我是王聪，2021年特岗教师。在这个学期里，我担任两个班的数学老师，全力以赴，尽职尽责地履行我的教育工作。现在，我将总结一下本学期的教学工作。
1. 工作概况：
在过去的一个学期里，我承担了七年级数学课程的教学任务。我认真备课，根据五步三查导学案制定了科学合理的教学计划，并按计划开展了教学工作。我注重培养学生的数学 思维和解决问题的能力，引导他们掌握数学知识和方法，提高他们的数学素养。
2.教学实施情况：
在教学中，我采用了多种教学方法，如讲授、讨论、练习、实践等，以满足学生不同的学习需求。我注重启发式教学，鼓励学生主动思考和探索，培养他们的数学思维能力。我也注重巩固和扩展学生的数学基础，通过大量的练习和应用题，提高他们的解题能力和应用能力。
另外，我积极与学生进行互动，倾听他们的意见和建议。我鼓劢学生提问，促进他们的思维碰撞和合作探究。
3.培优辅差工作
注重对学困生的辅导，对学困生进行分层要求。在教学中注重降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法放慢速度学习，注重学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴
趣，提高学习自信心。
4.不足
在教育教学过程中，发现以下问题：
(1） 对教材的把握还有待加强。尤其是对核心素养的理解把握不到位。
(2） 培优辅差工作效果缓慢，效果有待加强。
（3） 学生数学学习习惯有待加强，尤其是书写习惯。
5.反思
在今后的教育教学过程中，一方面需要加强对教材的理解与把握，吃透教材，把握学情。另一方面，我将加强学生学习习惯的培养，培养学生的学习习惯，比如书写习惯，听课习惯，培优辅差工作应该落到实处。
路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索，在接下来的教育过程中，我将正视自己的不足，把压力变为动力，严格要求自己，努力工作，争取早日成为骨干教师。
2024年新初一招生即将拉开序幕，我校欢迎辖区内（圈头乡）及辖区外（圈头户籍在县城及衡水上学）优秀小学六年级学生到我校就读新初一，我们将和各位家长一道同圆孩子成才梦，共筑圈中新辉煌！
今天给圈头中学一个机会，明天还父老乡亲一个奇迹！
