一元复始冬已去,腾龙迎喜报春来。又到了新一年抽芽、吐绿、萌新、创生的时刻。
建桥学校九年级英语组的老师们根据学生特点，精心设计了别具特色的寒假作业。我们布置了用英语讲好春节的故事。同学们可以在闲暇时间，任选三个实践作业之一，用声音传播中国精神，用声音传播中国文化。同时也能激发我们学英语的兴趣，提升口语能力，迎接接下来的中考听说考试。
此次英语寒假特色作业不再是繁多的纸笔作业，而是将触角延伸到了生活的各个方面，让学生们的假期趣味十足、收获满满，充分发挥了英语学科的灵活性、多功能性以及趣味性。寒假期间，一纸一墨展风采，一笔一画显思维。以作业为镜，可以知态度，优秀作业的背后，是端正的学习态度，严谨的学习风格，坚定的学习信念。接下来，我们一起览寒假硕果，赏假期生活。
作业一 “趣”味横声，“音”你精彩
九年级四班 丁则瑄
九年级十二班 姚佳妮
九年级二十一班 胡智程
九年级一班 王曦晨
九年级四班 吕思颖
作业二 照片里的年味
九年级一班 赵婉君
九年级二班 李欣璇
九年级二班 付鹏飞
九年级十五班 郑文雨
作业三 视频里的幸福
九年级十班 杨艺轩
九年级十一班 周帅
九年级二十一班 蔡昕阳
除此之外，我们收到了太多太多的实践作业，学生们的用心也让我们感动，但是由于网络上传的原因，我们无法一一展示。
教者有心，学者得益，充满着趣味和多维挑战的作业一定能使课堂教学得到巩固和延伸，能激发学生们学习英语的兴趣，提高学生的积极性。我们坚信，学生通过完成高质量的实践性作业，一定能在潜移默化中提高英语综合能力，发展个性，培养创新思维习惯和能力，为他们的终身学习奠定坚实的基础。真正落实“双减”减量不减质，增效不增负，让学生体会到学习和生活的快乐!
新的一学期已然开启，愿同学们：龙腾千万里，飞扬鸿梦起，所愿皆所得，步步皆生花！