为了进一步加大我学区教师培养的力度，使教师们迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型教师队伍，提高我学区教师整体素质，适应新时代教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。2024年2月22日至24日根竹学区进行了2024年春季期开学前为期三天的教师全员培训。
第一天
根竹镇中心小学专场
根竹学区全体小学教师在根竹镇中心小学进行教师全员培训，本次培训由学区英语教研员黄秋兰老师主持。
泗民小学的吴丽平老师培训的内容分为三个主题：聚焦新课标，探究新课堂--义务教育语文课程标准（2022版）理解与运用建议、小学第三学段习作指导课教学策略探究、资源共享。
主题一：吴老师将新课程标准内容的理解归纳为：一个核心群、两大变化、三个属性、四项活动、五个理念、六大学习任务群。对核心素养中的文化自信、语言运用作了详细的解读，在解读六大学习任务群时以“天鹅•大虾和梭鱼”为例，并就如何设计高质量问题提出了自己的见解。
主题二：吴老师结合自己的教学实例、过往的学习，对小学第三学段习作指导课教学策略做了详尽的阐述。在讲解这部分时，吴老师对小学第三学段的习作训练的主要目标体系做了整合，即习作训练指标、情感态度、咨询选材、习作表达、习作修改，并结合学生习作实例在写外貌、写语言、写心理活动、做动作方面进行了一系列探究
主题三：人工智能推助，教师队伍发展。吴老师推荐并演示了如何运用“文心一言”和“讯飞星火”两个应用程序。人工智能为教师队伍发展提供有力支持，通过智能教学辅助、教育资源优化、个性化学习推荐等方式，提升教师教学效果，助力教师专业成长。
根竹镇中心小学的覃铭玉老师以《“智”理班级 “慧”做班主任》为主题开展专题讲座，讲座结合具体实例，通过简单的照片和穿插的视频从统筹协调显高效、重习惯培养促教学实效、正面管教，做和善而坚定的老师、班级文化建设、家校共育，助推孩子健康成长五个方面展开，介绍了班主任班级管理的方法。老师们积极参与，踊跃发言，活跃了气氛，加深了对讲座内容的消化和理解。
港北七中专场
为了进一步加强、教师继续教育，使教师继续教育走上制度化、规范化的轨道，让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高，2月22日，港北七中根据根竹学区安排进行培训。 满莹莹老师对教师进行“基础教育精品课”制作技巧培训。语文老师甘洪于对教师进行普通话水平测试培训。
此次培训活动切实提升了老师们，不仅提升了教师的技能、专业素养，通过分享、总结等多种形式的有机结合，为参训教师们提供了学习与成长平台，在新学期，鞭策了老师们以更加饱满的精神状态投入到教学中，为教育事业增添新的活力。
根竹镇中心幼儿园专场
根据《关于做好港北区中小学幼儿园开学前教师全员培训工作的通知》文件精神，为确保扎实做好开学前教师全员培训工作，2月22日根竹镇中心幼儿园组织教师开展了《幼儿园主题式课程的运用》、《“智”理班级“慧”做幼儿园班主任》全员集中培训。
通过培训教师重点掌握了实施有效的幼儿园主题式课程教育教学运用策略及与家长沟通的技巧，实现家园共育，重视班级管理、教研工作的开展以及幼儿游戏活动的开展。
第二天
为加强我学区教师队伍建设，提高教师师德素质，根据区教育系统结合廉政文化进校园、转变工作作风，继续深入开展师德师风教育活动的的工作部署和要求，促进我学区党风廉政建设和各项工作的开展，2024年2月23日在港北七中进行了2024年春季期根竹学区中小学、幼儿园全体教师师德师风、党风廉政建设培训。今天的培训由港北七中的林富山校长主持。
根竹学区办甘伟健副书记做的讲座为《立志做新时代“大先生”》，他从以下四个方面展开来进行讲座：
一、大先生要坚定理想信念，做胸怀“国之大者”的典范。
二、大先生要坚持立德树人，做修德立身的示范。
三、大先生要坚守教育初心，做教书育人的模范。
四、大先生要潜心研究真学问，做学术创新的洪范。
要成为“大先生”，首先要有大德，要做习近平总书记要求的“四有”好老师，当好学生的“四个引路人”，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
最后，甘书记提出要求：
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为师者,当立志成为新时代的“大先生”，为党育人、为国育才，无愧于中华民族“梦之队”的筑梦人。
根竹学区党委书记赵志超以《讲规矩、有纪律、守清廉，做一名合格的人民教师》为主题，从以下四个方面进行讲座：一、习近平总书记在《扎实推进教育强国》的重要论述；二、近年来，港北区教师队伍当中存在一些违纪行为和不良现象，其中根竹学区有4名党员教师受到党纪和政纪处分；三、加强师德师风教育的重要性，必要性和紧迫性；四、谈如何做一名讲规矩、有纪律、守清廉，做一名合格的人民教师。
近年来，港北区教师队伍当中存在一些违纪行为和不良现象，其中根竹学区有4名党员教师受到党纪和政纪处分。
加强师德师风教育的重要性，必要性和紧迫性：
1.党的教育方针和《教育法)、《义务教育法》《教师法》等国家教育法规提出的要求，重点是师德师风。
2.加强师德师风建设，树立良好教育行风，是促进社会主义精神文明建设的要求。
3.新时代教师队伍建设的基本要求，核心是师德师风。
4.教师个人基本素质及教育精神，内涵是师德师风。
做一名讲规矩、有纪律、守清廉，做一名合格的人民教师，就要做到下面四点：1.讲规矩、有纪律、守清廉，就要讲“立德”；2.讲规矩、有纪律、守清廉，就要讲“立身”；3.讲规矩、有纪律、守清廉，就要讲“立行”；4.讲规矩、有纪律、守清廉，就要讲“立言”。
观看师德警示教育片《新闻1+1:教育部通报八起典型案例，对师德违规“零容忍”!》，发放师德师风建设调查问卷。
第三天
根竹学区中小学、幼儿园在本校进行教师全员培训，本次培训由各校培训负责人主持。
江口小学《学习贯彻党的二十大精神 争做新时代“四有”好老师》主讲人：丘瑜
新民小学《坚守教育初心 践行立德树人》主讲人：覃雪条
《深度剖析 精准提升》主讲人：潘锦玉
民权小学
《学思践悟 以知促行》主讲人：黄育熙
《析得失 明未来 再起航》主讲人：邓湘
根竹镇中心小学
1.《以终为始 向质而行——根竹镇中心小学2023秋期末质量分析 主讲人：黄嘉雪
2.《学习新时代好教师标准》 主讲人：黄海燕
3.《深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想 争做新时代“四有”好老师》 主讲人：谭学健
4.《负育人之责，铸民族之魂—学习中共中央国务院举行春节团拜会习近平重要讲话》 主讲人：黄小玲
在培训中，老师们非常认真做笔记。培训赋能，蓄力启航。今天的培训让全体教师受益匪浅，激励教师们在新学期以身作则、立德垂范、为人师表，在新学期迈进一步，为根竹镇中心小学的为了增添色彩。