亲子共读，就像是一场美妙的旅行，
孩子们随着父母的声音，
跟随着书中的人物，
一步一步地走进故事的世界。
这不仅能够增强亲子间的感情，
还能够激发孩子的想象力和创造力。
让我重视起亲子阅读，是因为偶然看到了吉姆·崔利斯的《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”所以，亲子阅读真的是孩子成长路上和家庭教育中不可或缺的一部分。
学龄前龚梓垚就喜欢听各种各样的故事，会拉着我读个没完，我想书上的图片加上语言的朗读，肯定在他脑海里呈现了一幅幅的画面，所以才造就了他丰富的想象力。一年级入学后姚老师每天的小任务里就有亲子阅读的小任务，那个时候因为懒惰我总让他读我听，读着读着他开始有些厌倦，对阅读也没有了之前的兴趣盎然，看书也变成了“看图理解”，我才恍然大悟是我忽略了亲子共读的重要性。当再重视起来，陪孩子读书的义务也变成了各种乐趣。
知道儿子心思细腻是那本《有你真好》，两岁四个月的他当我读到大狼回来找不到小狼了他扑到我怀里放声大哭一直告诉我“小狼要回来，要回来陪大狼”。
所以陪孩子一起阅读，能更好的了解孩子，懂得孩子的心理所想，遇到事情也能更好的站在他的立场与他沟通交流，所以我们即是母子，也是好朋友。每次看完一本书后，我们会在一起讨论和回味故事中的情节，儿子也会告诉我书中他觉得有意思的事情，以及他的一些感受。久而久之，他的阅读兴趣也更浓厚了，识字量大面积增加，习惯也越来越好。他会去翻阅各种感兴趣的书籍，遇到问题也会及时找我证实。
这个寒假，在和孩子一起阅读时，我和他都收获了不少，他的收获在平稳生活中会突然带给我惊喜。
在读《机械里的科学课》这套书时，让我这个理科盲对科技有了浓厚的兴趣，高铁、汽车、飞机、无人机、机器人……每一个都吊足了他的胃口，会因为想要了解而努力去读没有拼音的汉字，会因为想要更深的了解而提出问题，找我一起追寻各种答案，他会因为知道了之前不知道的而欣喜，会在过年遇上亲戚提问侃侃而谈时充满自信。
在读《绿野仙踪》时，我们一起跟随着主人公多萝茜冒险，遇上了想要大脑却聪明机智的稻草人，想要心却坚韧充满真情的铁皮人，想要胆量却为了伙伴勇敢向前的狮子。读完后他跟我分享：“他们认为自己缺少的东西其实他们都有，在一路前行中就显现出来了。优点有些不是我们没有，只是需要去慢慢发现。”他也会刚读完那两天拉着身边人说精彩环节说个不停。
亲子共读的书籍越多，他变得更加自信、勇敢、善良、丰富而又闪闪发光。
最好的教育一定是从陪伴开始的，阅读是一种能够给孩子带来无限乐趣，同时也是他们获取知识，开阔视野的一种学习方法。
亲子共读不仅能增进亲子之间的关系，还能提高孩子的认知能力，提高孩子的阅读量，锻炼孩子的思维能力。还可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。和我们一起行动起来，相互陪伴一起阅读吧！