“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”为进一步明确教育教学目标，提高教育教学质量，提升教学效率，凤凰路初级中学初一年级于2024年2月22日下午开展期末检测质量分析会。
会议分为三个议程，分别由张志成主任结合全区的对比，总述期末检测级部的整体情况和具体比率分析；其次是齐校长针对现状，指点初一级部工作；最后是老师们按学科各抒己见，让思维在交流中碰撞出火花！
张志成主任通过级部各科的平均分、优秀率、及格率等具体数据分析了期末检测我们初一级部的现状，又结合全区情况，让每位老师都对学生的成绩既有了微观印象，又有了宏观把握。
齐校长在张主任介绍的基础上给大家明晰了我们学校和级部在全区的位置，给每个班级提供了比较精准的定位，为老师们继续努力提供了更清晰的目标。认清现实，才能有更明确的目标。“路远而不坠其志，行远而不改初衷”，相信我们所有老师们在齐校长和张主任的引领下会心有方向，行有力量！
接下来是语文组老师们针对语文学科的特点对各自班级成绩进行了量化分析，总结归纳出了今后语文教学与教研工作的侧重点，真正做到夯实基础，提升质量。井永昌老师提出了对错题本的运用，侧重指导学生分析错因，并制定针对性改进措施，对老师们都很有启发！
数学组老师们针对各自班级的数学成绩和学科特点各抒己见，例如小组合作、学生板演等行之有效的方法。
英语组老师们也针对各班英语成绩和英语学科的特点进行了具体分析。在自由的思维碰撞中，英语学科的教育火花产生了——作为语言学课，除了常规的背诵、默写基础单词、语法，还要注重具体语言环境中的迁移应用。
地理学科老师们也针对地理学科本身的特点进行了有针对性的分析和总结，并提出了行之有效的方法，比如提出让学生们重视地球仪的学习和运用。
道德与法治学科的任琼老师，针对道法学科的特点总结了期末质量检测暴露的问题，并提出了针对性的解决办法。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来！在老师们发言之后，房立峰主任和张志成进行了总结补充，虽然目前我们的现状不容乐观，但我们愿“追光而遇，沐光而行，心之所向，素履以往”，心存希翼，目有繁星，光终将照在每个人的身上！
“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，我们的期末质量检测分析会圆满结束，也为我们新的启程明确了目标，指引了方向，我们一起努力，定能在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，相信全体老师会在今后齐心协力，让我们的教育教学质量获得更大的提升！