岁月静好，成长在即；
悉心育人，幸福自己。
在教育的路上，我们是一群追逐者；
在成长的路上，我们是一群学习者。
新年伊始，万象更新。为进一步提高学校教师的专业素养，全面提高教育教学质量。2024年2月18日，城东小学围绕团队建设、师德师风、校园安全、专业发展、班级管理五个模块开展螺旋式培训，从多维度促进教师的快速发展，为新学期新征程打下良好的基础。
加强团队建设
为加强团队的凝聚力，充分调动教师专业发展的内驱力，真正培养出一批“工作有声有色，生活有滋有味”的和雅教师，创建有声望的“和雅”教育品牌。本次寒假培训，尚栓新校长以“心之所想，便是心之所向”为题，开展了专题讲座，引导全体教师在自我成长的道路上，不断地去追光，去奔赴，去飞翔。寒假培训在心灵触碰、精神启蒙中拉开了帷幕。
校歌是学校文化的重要组成部分，是学校人文精神、办学理念的集中体现。为弘扬学校精神，激励全体教师为学校的愿景共同奋斗，本次培训学校安排了校歌《和雅之歌》的学习，老师们字字铿锵，激情澎湃，用心感受着音乐传递的文化。
强化师德师风
立师德，铸师魂。王国娟主任分别从师德典范、学以正身；以案示警、恪守师德以及法律法规学习三方面展开了师德师风培训。本次培训她精心准备了视频案例，提升老师学习的兴趣。一个个真实的案例呈现，一条条法律法规的讲解，提醒着每位教师以案为鉴，以法为绳，自我反思，做到警钟长鸣。
维护校园安全
学校安全无小事。为加强新学期校园安全防范工作，苏海兵副校长从案例入手，围绕着教师安全责任和维护学生安全两方面，进一步细化校园安全责任，提高了教师的安全意识和应对突发事件的能力。
引领教师发展
为进一步规范学校的教学常规管理工作，规范教学秩序，实现良性循环。张珍珍老师对《城东小学作业管理规定》进行了细致地分析，提出新学期的作业的要求及规定。
2024年1月，我校英语组王乔玲老师在山西省第二届中小学优秀试题评选活动中，喜获特等奖。为激励先进，引导全体教师对标学习，不断提高全体教师的命题水平，学校安排王乔玲老师对获奖试题进行了解析及经验介绍。贴近学生生活，紧扣实事热点，注意图文并茂……王老师的讲座，让老师们受益良多。
卷面书写可以反映学生的学习能力和学习态度。好的书写，不仅能体现学生的良好学习习惯，而且能让老师更容易阅读和理解学生的思路，更容易找出学生的优点和不足。为提高学生的卷面书写水平，学校安排语数英三门学科的教师，以学生试卷为例，为学生卷面书写提出要求，为提高学生卷面书写水平寻找方法。
为明确教育教学的方向，更好地开展本学期的教学工作。学校在放假前便安排六名教师对《义务教育课程标准课例式分析》这本书进行了深入的阅读。本次培训，六名不同学科的教师通过梳理重难点，抓住关键点，结合真实的课例，对课程标准进行了细致的解读。
着眼班级管理
为提升班主任及任课教师的班级管理水平，王国娟老师带领老师们学习了《班主任和思政教师教学基本功展示活动获奖案例》，冯晋玉老师分享了自己的班级管理经验，所有教师一起提问题、找方法、寻策略、共提升。
专一行，究一业，浴于千辛，自万古终于热爱，名为匠心。专注执着在左,精益求精在右，汇小流成江海，积跬步以至千里。我校教师以此次培训为引，脚踏实地，有“十年磨一剑”的韧劲和意气，有“梅花香自苦寒来”的坚持和追求。弘扬教育工匠精神，虔心完成教育使命。清风拂明月，山海有相逢，期待我们吹响前进的号角，开启崭新的征程，追求卓越！扬帆起航！
路虽远，行则至；
事虽难，做则成；
梦想不熄，步履不停！