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教学工作是学校的中心工作，是立校、强校的基础和根本，教学质量是学校的生命。为了提高教育教学质量，拓宽教学思路，促进教师业务素质的进一步提升，进而提高我校整体教学水平。科达小学于2月22日召开了一体化教学质量提升培训学习活动。
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针对此次培训活动，学校教务处印制了《东营市胜利（开发区）教育管理服务中心中小学一体化教学质量提升行动方案》培训手册，并布置每位教师假期进行自主学习。
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开学初，学校教务处统一组织教师开展为期一天的培训学习活动。教务处从《行动方案》开启学习，并逐句解读、学习了《以反思促教学质量提升方案》、《常态课堂巡查方案》、《以合作教学、合作教研促进教师共同发展方案》、《全面提升作业教学育人功能方案》、《以纠错教学促进质量提升方案》、《小学生“双十”习惯培育方案》、《课堂学习共同体建设方案》等文件内容，并培训了学校关于学历案、课堂建设以及半日教研、读书活动等方面的教学教研改革。
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老师们认真聆听并做笔记，会后结合自己的教育实践进行深刻反思。
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最后唐校长结合《行动方案》进一步强调一体化质量提升行动方案的重要性，坚定了全体教师向课堂要质量，努力提高教学质量的决心。相信通过培训学习，全体教师定能将以全新的精神面貌投入到新学期的各项工作中，抓实教学常规、深入课堂教学研究，为提高教学质量孜孜不倦。
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文字：张淑燕
编辑：王新芹
审核：孙继玉