【菁菁南园】“龙”行寒假 五育并举—南园街学校2023-2024第一学期寒假实践作业

创建于02-22
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南苑街小学四年级二班程稳希的假期

初五我们去了天安门广场

便衣清场,准备降旗仪式

等待了3个小时

亲爱的同学们:

  玉兔辞旧春华启,龙腾新春气象新。新年的钟声即将敲响,时光的车轮辙过留痕,翘首以盼的寒假悄然而至。寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的假期实践作业,将带给你们更多姿多彩的体验、更有声有色的日子、更有滋有味的成长。学校根据《“爱我达拉特 假期文明行”主题教育实践活动方案》,以“‘龙’行寒假 五育并举”为主题开展一系列的假期实践作业,请同学们在家长的指导下,认真积极地参与本次活动,享快乐寒假,过花样“龙年”!请各位家长认真督促学生任选以下两项完成实践作业(每项内容要图文并茂),并以个人美篇的形式呈现(美篇标题为:南园街学校X年级X班XXX假期实践作业)。假期结束后每班将评选出3份优秀假期实践作业。

小手拉大手 争做文明“龙”

  和父母共读《达拉特旗创建文明城市倡议书》,知道创城工作的目的和意义,带动家庭了解并参与创城行动,带动家长在日常生活中争做文明市民,让身边更多的人理解、支持、参与创城工作。

小手拉大手 争做传统“龙”

  1-3年级:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的新年工艺品。

       4-6年级:拍摄拜年小视频。在 2024 年春节来临之际和大家分享你想说的话,向亲爱的父母道一声辛苦,为敬爱的老师送上一句祝福,向帮助过你的亲人、朋友、同学道一声感谢,用言语传递幸福与快乐

       7-9年级:写春节对联、制作节日、节气小报。在这个寒假中传统节日、节气纷纷而至,有传统节日小年、除夕、春节、元宵节,有二十四节气大寒、立春和雨水。选择其中一节,设计制作小报一份。

小手拉大手 争做爱国“龙”

  1-5年级:假期期间与家长共同“亲子阅读”“家庭共读”,不断激发个人的读书兴趣,培养“爱读书、多读书、 读好书”的良好习惯,选择一本爱国主义或英雄人物题材的书籍进行阅读,撰写读书感想。

      6-9年级:游红色基地。鼓励有条件的家庭走进爱国主义教育基地、革命烈士纪念园、中国共产党史展览馆等红色基地,深入了解中国共产党发展史、深入学习革命先烈的英雄人物事迹,激发自己珍惜来之不易幸福生活的行动自觉,共同为建设伟大复兴中国梦贡献力量。

小手拉大手 争做勤劳“龙”

  在假期里,坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,让父母感受来自我们的关爱!

       1-3年级:(1)清洁与卫生:学会扫地、擦桌子,保持房间每日的干净整洁;(2)整理与收纳:每天整理自己的书桌,养成勤于归纳整理的好习惯;(3)烹饪:每天坚持帮妈妈择菜、洗菜、洗碗等。

       4-6年级:(1)清洁与卫生:学会清洗袜子、内衣和书包等简单物件,养成自己的事情自己做的好习惯;(2)整理与收纳:学会整理自己的书柜、衣柜,协助妈妈整理客厅,会归类整理,摆放整齐;(3) 烹饪:学会凉拌菜、水果拼盘的制作,培养承担家务劳动的能力,坚持每天饭后收拾桌子,清洗碗筷,养成热爱劳动的好习惯。

       7-9年级:(1) 清洁与卫生:帮助妈妈进行一次大扫除,擦窗户、拖地,学会洗衣服;独立打扫并整理好自己的房间。(2)烹饪:学会制作一道拿手菜,为家里的年夜饭添一道菜,和家人一起品尝;(3)农业生产:体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动,初步养殖、手工制作等简单的生产劳动,初步学会与他人合作劳动,懂得生活用品、食品来之不易,珍惜劳动成果。

  亲爱的同学们,让我们在假期里携手同行,让我们在季节轮回的新岁中坚定梦想,只争朝夕,不负韶华。

       亲爱的同学们,让我们用小眼睛去发现,用小手去创造,用爱心去传递,好好去装扮一个别样的寒假。

       等到春风向暖,花开满枝,我们校园见!最后祝愿同学们及家长朋友们,新年快乐!万事顺意!

           达拉特旗南园街学校德育处

                2024年1月6日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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