孩子学围棋,不只是多个兴趣 !
1、学围棋的孩子综合素质高
静下心来认真下棋会使孩子的注意力集中。仔细观察敌我双方的子力分布会促使孩子的洞察力提高。
随时运用学过的招法会促使孩子的记忆力增强。在棋盘上设计和构筑自己心中的天地会促使孩子的想象力丰富。
生死对决与全盘大小的计算会促使孩子的思维力扩展。古老的文化能培养孩子强烈的民族自豪感,增强孩子的自尊心。
2、学围棋的孩子更聪明
大量的统计数据表明,学围棋的孩子比其他普通的孩子更加聪明。
这一点其实很容易解释:
学围棋可以培养孩子的计算能力,让孩子更早地接触复杂的计算;
学围棋可以培养孩子的逻辑思维能力,让孩子更早地学会通过推理预知结果;
学围棋可以培养孩子的记忆力,围棋中大量的知识可以让孩子的记忆头脑如同增添了润滑剂。
现在,学围棋已经成为非常好的素质教育的课。
3、学围棋的孩子有修养
在中国古代,就有“琴棋书画、才子佳人”的说法。
千百年来,围棋和音乐、书法、绘画一样,成为人们陶冶情操、加强修养的必修课程。
围棋中大量的文化内涵、礼仪习惯可以使孩子变得知书达理、温文尔雅。学围棋的孩子会变得贤惠安静,气质高雅。围棋,也会成为孩子一生无法割舍的兴趣爱好。
4、学围棋的孩子善交友
围棋有一个别名,叫“手谈”,就是用手进行谈话交流的意思。孩子在学围棋的过程中,不可避免地会对局交流,这样就增加了孩子社交的机会。
同时,因为有共同的兴趣爱好,孩子们会很快建立起一种友谊的关系,并长时间地保持这种友谊。
“手谈”也能加深父母与孩子之间的真挚感情。因此,学围棋的孩子大多知礼仪、善交友,围棋会成为孩子叩响社会大门的敲门砖。
5、学围棋的孩子明大局
学围棋可以锻炼孩子的大局观,让孩子懂得高屋建瓴,让孩子养成总揽全局制订计划的思考习惯,养成按步骤实现计划的缜密的行为习惯。
学围棋可以还可以让孩子明白强与弱、因与果的关系,从而形成按照事物客观规律办事的习惯。
6、学围棋的孩子意志坚
比赛的直接胜负使围棋具有了最佳的挫折训练功能,它会培养孩子胜不骄败不馁的坚毅的围棋品格,使孩子的抗挫折能力得到提高。
胜利可以提高孩子的自信心,让孩子在社会、家庭、学校等环境中具有良好的协调能力和自立能力。
下围棋也总会失败,失败可以让孩子接受挫折教育,从而完善孩子的心理素质。
7、学围棋的孩子功课好
据国内外专家实验测试后得出一致结论:孩子学围棋对学习成绩有明显的促进作用,围棋更能全面提升孩子的综合素质。
基于此,2001年,国家教委签发了倡导普及围棋、引导在各级学校开展棋类活动的正式文件,把围棋推进了课堂。
荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》,曾发表专家研究报告说:下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展,下围棋涉及的不只是单一性的智力活动,而是综合性的智力活动。
山东棋校的《围棋对学生教育影响的前测报告》显示:每周上两课时的围棋课实验班与普通班作比较,围棋实验班的学习成绩总平均分为179.7分,普通班平均分为169.3分。
8、学围棋的孩子求学门路多
2004年世界大学校长论坛上,哈佛大学校长透露一个“内幕”:
2003年哈佛大学拒绝了中国各省市的46名高考状元,原因是美国名牌大学重视的是特长人才,录取新生分五个档次,首选是优秀体育人才和某领域的顶尖人才,学习成绩优秀是最后一个档次。
泰国正大集团蔡绪锋先生2005年在武汉大学讲学时宣布,具有业余1段的大学生,毕业后如果愿意,正大集团等30家企业优先予以录用,可见有特长的人才很重要。
韩国大学设有围棋专业。 目前,我国清华、北大、复旦等名牌院校纷纷推出招收特长生的优惠政策,围棋是其中一项,录取分数线一般降低40分以上。
在我国众多大学中,北京、上海的清华北大复旦等学府的围棋文化最活跃,有围棋选修课。
围棋是真正能陪伴孩子“健康”成长的良师益友
围棋道场,我们不见不散!