心有方向，行有力量——同口中学期末教学成绩分析会

        心有质量思过往，行有方向思未来。为更好的总结教育教学经验，发现教学过程中的不足，调整教育教学策略。我校于2024年2月21日晚7点召开同口中学2023—2024第一学期线上期末成绩分析会。

        会议由教务处臧远飞校长主持，会议内容主要分为两部分：一、由臧校长进行教学成绩质量分析。二、由教研组长进行本学科的成绩分析发言。三、赵校长总结发言。

        首先，臧校长详细分析了我县本次期末考试的现状和我校所处的位次，既肯定了老师们的努力，又提出了教师要注意临界生的管理和检查，强调了要认识到班级和学科之间存在的不足并在接下来的教学当中采取有效的解决措施。

        语文教研组长佟雪老师认真分析了所教授班级的成绩，和兄弟班级进行比较，认真核对各小题得分，找到不足，并提出改进意见。语文是一门核心素养要求极高的学科。首先要把基础知识落到实处，然后加大阅读量，拓宽知识面，传注重写作的指导，提升学习质量。

        数学教研组组长宣艳萍老师发言，她首先肯定了本组教师的努力，面对学生基础落后的状况，她鼓励老师们分析不足，不断反思，加强指导，砥砺前行，向课堂要效率。

        英语教研组组长陈雅娴老师综合整个英语组的教学成绩，和县其他学校做对比，找到优势和不足。她指出英语教师要多关注中上等学生，努力提高优秀率和及格率。要提高把控课堂的能力，力争降低低分率。

        张敬老师分析了本校理综组的教学成绩，她重点分析了本次试卷与以往试卷的不同，强调在教学中要突出重点，把握要点，夯实基础，关注应用。

        陈亚洲老师分析了文综组各学科在县里一分三率的位次，以及各个小题得分情况，他表示在今后教学中要多关注学生材料题得分，指导学生答题技巧，务必让学生答全答满。

        赵丽会校长进行了会议总结，对各位教师的发言表示肯定，鼓励全体教师继续齐心协力，提升教学实效性，在新一轮的教学和考试中更上一层楼。同时也对今后的教育教学工作提出了要求：一方面班主任与各学科教师要协同作战，相互补位合作，加强对临界生的管理，共同提高学生的学习成绩；另一方面教师要从多方面找原因、想策略，提质量、抓成绩。