以“说”展风采,以“课”显匠心——和田市中小学音乐教师能力提升培训纪实

JIA_
创建于02-22
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-美玉细琢磨,好课精打磨-

        为进一步加强我市中小学音乐教师队伍建设,促进音乐教师专业化发展,提高教育教学能力。2024年2月18日在和田市第七小学开展为期七天的集中专业知识培训。


         2月22日开展了音乐组第二轮的说课评课活动。培训班教师进行组内磨课选优,小组教师共同梳理说课思路,结合说课内容精心制作课件。

        说课顺序采用现场随机抽签进行说课展示与观摩。

        

        活动全程,精彩纷呈!

        第一位参与说课的是来自拉斯奎镇第一中心小学的魏佳卉老师,她为我们带来的课题是一年级下册的《红眼睛 绿眼睛》。她力求体现以生为本的指导思想,着眼于学生的主动发展,通过充分的音乐游戏、音乐感受、音乐体验来提高学生的音乐素养。

        第二位参与说课的是来自和田市第七小学的 再娜甫古丽老师,她为我们带来的课题是二年级下册的《大鹿》。她的说课清晰明了,让老师们能简单明了地明确本堂课的教学重点和难点,且有针对性地解决难点,突出重点。

        第三位参与说课的是来自和田市库木巴格小学的苏比努尔老师,她为我们带来的课题是三年级下册的《卖报歌》。她条理清楚,有章法有想法,形成了个性鲜明的个人教学风格,尤为突出的是她的教学过程,环环相扣、脉络清晰。

        第四位参与说课的是来自和田市古江巴格乡小学的刘玲老师,她为我们带来的课题是三年级上册的《我是小小音乐家》。课程设计思路,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,通过一个个生动有趣的课堂游戏帮助学生发现美、感知美,丰富审美体验,提升审美情趣。

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        说课环节结束后,各位听课老师也各抒己见,分别对今天现场说课的老师进行细致的点评。交流探讨使思维碰撞火花无限,将本次活动推向了一个又一个高潮。

 

       在学校的教育体系中,音乐学科不仅是培养学生审美情感、提升文化素养的重要途径,更是塑造学生全面发展的重要一环。创造一个充满音乐之美、文化之韵的校园环境,需要所有的音乐教师们共同携手努力!

-End-

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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