2024年春季学期密云区小学美术学科教材培训暨单元(课时)作业设计能力提升培训

丹青
创建于02-22
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     为引导密云区小学美术教师深入学习2022年版新课标,提升美术学科专业素养,提高单元(课时)教学设计及作业设计能力,增强研训实效,提高课堂教学质量。2024年2月22日下午,小学美术学科在朝实密云学校开展了小学美术教材培训暨单元(课时)作业设计能力提升培训活动,全区小学美术教师参加此次培训。

培训引领 明确目标

      首先,密云区小学美术研修员吴小利老师为全区美术教师开展培训,从教材教法、教学设计、作业研究开展培训。指导教师要学会整合教材,明确单元作业主题;系统分析明确单元(课时)作业目标,指导美术教师要清晰大单元基本思路,进行大单元的系统分析,设置单元作业目标;以四年级美术教材为例,指导教师如何依据目标,开发课时作业。

      除此之外,吴老师结合视导课对美术教师们提出了建议及期望,希望美术教师们能够随着新课标改革的风向,磨练专业素养,研教材、悟教材,为我区打造一支高素质的美术教师队伍而努力。

以课为例 合作研讨

        随后,全体美术教师以小学四年级美术教学实例,以共同体为单位开展作业设计的工作坊实践研讨与交流,研究单元作业主题、目标,开发设计课时作业。

展示交流 互动提升

      交流研讨结束后,各组以图文并茂的形式记录研讨过程,设计单元主题、单元作业目标,以及进行现场展示。老师们在互动交流中学习、进步,提升了教师的单元(课时)作业设计能力。

      以研促教,以教促学,共促提升,通过此次培训,提升了美术教师单元(课时)作业设计的能力,我们相信在全体小学美术教师的共同努力下,密云区小学美术教育教学质量必将走向更高、更远的台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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