【集中培训】业务培训促提升 砥砺前行绽芳华——辽源市学前教育第十一园区学初集中培训
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一阵春风起，
“幼”见开学季！
新学期、新气象、
新面貌、启新局，
培训促成长，
蓄力再起航！
根据教育局工作计划，按照大园区工作安排，为进一步提高园区内教师的理论素养和业务能力，造就一支基础扎实、业务精良的师资队伍，2024年2月23日，辽源市学前教育第十一园区在线上开展学初集中培训活动。
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携一缕初春的暖阳，赴一场教育的约会。培训开始前，老师们准时签到。
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杨木林镇中心幼儿园刘慧老师带来了以《幼儿园教育活动的导入》为主题的专题讲座，刘慧老师从活动导入的含义、活动导入的目的及意义、活动导入的要点以及活动导入的方法及实施四方面展开讲解，通过理论讲解和案例分析的方式帮助老师们梳理出有效的导入方式、具体策略，激起大家对教育教学工作更深入的思考。
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通过《一园青菜成了精》和《认识数字1》的案例分析，引发了老师们的深层思考。两个案例的对比有针对性的帮助老师们真正解决活动导入环节的实际问题，也对各位老师在以后的教学实践活动中起到了较好的指导作用。
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杨木林镇中心幼儿园喻莉莉园长带来了《吹泡泡的导入环节引发的思考和讨论》，通过观看教学实录引发了老师们的讨论交流，分享的过程是学习的过程，也是思考的过程。通过清晰、明确的分享和全面、细致的交流，老师们在倾听中学习到同伴的方法和策略，有效地促进了大家对导入环节的深层思考。
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随即喻园长提出了《关于幼儿园教育活动导入环节的实施建议》，结合示例引发老师们的思考，进一步帮助老师们使导入环节丰富内容、视野开阔、科学新颖。
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在观摩学习中，老师们或听、或记、或问，引发了老师们深深地思考，并将自己的思考和收获分享出来，互相学习、共同进步。
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最后，学前教研员陈肖佳老师对此次集备活动进行总结，她肯定了此次集备成果，鼓励教师要积极参加活动，并提出各园要深入学习贯彻《指南》精神，结合园所实际不断创新、优化、调整区域活动指导策略。陈老师提出，教师要积极转变观念，从儿童视角出发，尊重儿童身心成长需要，做到眼中有孩子，心中有智慧。学习是提升的最好途径，反思则是内化最好的工具。在以后的教育教学中要学以致用，内化于心，外化于行，以更专业的知识技能和更科学的教学理念，引领幼儿健康快乐地成长。
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每一场培训都是一段美丽的邂逅、一次灵魂的共鸣。青衿之志，履践致远，行远自迩，笃行不怠，让我们在教育的道路上始终不忘初心，继续踔厉奋发、精心实干！