腹有诗书气自华，最是书香能致远。为打造书香校园，加强教师队伍建设，营造良好的学习氛围。大西牛小学寒假前制定了大西牛小学教师寒假读书活动方案和教师读书交流评分表，并于2024年2月22日下午举办了“点燃读书激情，共建书香校园”读书分享活动。
我们走过书信时代，经过电邮时代，来到读“屏”时代，网页挤占书页，“输写”代替书写。我们无法回到“从前慢”的过去，但也不能丢失知识的传承、文化的涵养、精神的赓续。第一小组的老师们读书分享，让教师们浮躁的心静下来，匆忙的脚步慢下来。
一段走心的阅读、一段闪烁真知灼见的书摘、一篇充满哲思的读后感都是丰盈心灵、助力成长的印记。我们每个教师都要有书香情怀，从文字间观自我、自书本中看世界，不断更新，不断成长。第二小组的老师们带领教师们一起浸润书香、共同成长。
人在成长之后往往会开启一段段奇妙的旅程而生活本就是一场奇妙的旅行，读书是一种享受生活的艺术。在读书中感悟人生，在书中学会思考，在读书中润沁心田。第三小组的老师们在一起，分享书中不同的乐趣，品味书里不一样的人生百态。
好的书籍不仅可以浸润心田，更是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。在这个浮躁的时代，我们应当开辟一片心灵的净土，让贫瘠的土地逐渐充满生机。第四小组的老师们从不同的身份视角，为我们带来了读书分享成果——“我们读书的日子”。
一册书籍就像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地，你无法到达的地方文字将载你过去，你无法经历的人生书籍将带你相遇，那些读过的书会一本本充实你的内心，让虚无单调的世界变的五彩斑斓，悦读书，就会越幸福。第五小组的老师们为大家讲述了教育的智慧和心得。
教师们不仅与经典著作对话，还分享着彼此的心得与体会。第六小组的教师们从学生的成长到教师的专业发展，探讨了众多话题。思维的碰撞与交流为教师们提供了更多的思考与启示。
“少而好学，如日出之阳。”一个民族的未来，寄望于青春的力量。习近平总书记特别关心青少年读书学习，希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。作为五三中心校大西牛小学的教师、作为少年的摆渡人的我们，也将牢记嘱托，以身示范，潜心读书，让青春在书香中绽放。用读书积累智慧，用读书点亮人生，用书声引领孩童，用书香浸染校园。