时间：2024年2月21日
地点：海口市英才滨江小学
主题：2024年基础教育高质量发展区骨、青年教师教育教学专业能力提升培训
人员：美兰区区级骨干教师和培养对象及全区入职在编5年内的青年教师
为进一步加强我区骨干、青年教师队伍建设，转变教学观念，提升骨干、青年教师专业素养，增强骨干青年教师教育改革创新意识，提高教育教学品质，促进我区基础教育高质量发展，2024年2月21日海口市美兰区教研室组织开展了“美兰区2024年基础教育高质量发展区骨、青年教师教育教学专业能力提升培训”。其中，历史学科在美兰区滨江英才小学进行了为期一天的培训。
本次培训由海南省中学历史骨干符瑜老师主持。活动分上下午进行。上午的流程为：个人展示、集体备课、专家点评和专家讲座。
个人展示
本次培训，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。在个人展示环节，老师们围绕初中历史八年级第一单元展开。第一个进行展示的是来自海口市第九中学的余婷老师，她展示的是八年级上册第一单元，主题为《晚清的内忧外患》。
第二个进行展示的是来自海口市第七中学的唐娜老师。唐老师针对八年级上册第一单元的初三复习课《晚清时期的内忧外患与救亡图存》与各位老师研讨交流。
集体备课
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为加强教师间的学习交流，促进教师不断进步与成长，美兰区历史骨干教师、培养对象、青年教师老师们相聚在此，认真落实集体备课，交流互动，共同提高！
本次集体备课各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，从教材剖析、学情分析、教学目标、教学重难点的确定、教法与学法、教学设计理念、教学过程与策略等方面阐述了自己的见解，为我们展现了一次精彩纷呈的教研活动。
随后在符瑜老师的组织下进行集体备课研讨，各位老师畅所欲言，从各自的角度和教学理念，进行互相分享交流学习。老师们不断切磋琢磨，探索新思路，运用新方法，以务实求真的态度细心钻研，努力提高教学能力水平。
专家点评
针对老师们的个人展示、集体备课，受邀的历史学科专家、海南省中学历史学科带头人姚实彦老师和海南省中学骨干符瑜老师分别进行了点评。
同时，两位专家都肯定了老师们针对大单元所进行教学设计的分享以及大家在集体备课过程中进行的积极探索和交流，充分体现了老师们对历史课堂教学的积极思考，对历史学科有效教学的深刻反思，也说明了老师们对历史教学工作的热爱，期待美兰历史学科教学在未来闪耀出夺目的光辉。
专题讲座
本次培训有幸请到海南省历史学科带头人，海南省历史专委会理事兼副秘书长姚实彦老师，姚老师为我们带来精彩的专题讲座《从“入史”到“出新”的创意教学设计》。
讲座伊始，姚老师先抛出问题:请你写出在历史教学设计撰写中的三个困惑？引发我们对历史教学的思考。接着，通过台湾历史教授吕世浩的讲座视频《我们为什么要学习历史》得到启发：我们追求什么样的教学设计？之后，又提出我们如何出新教学设计，这就需要我们让“人”站在课堂的中央，与历史中的人对话，与现实中人对话，最终实现学习者的自我对话。
姚老师还从何为教学设计、为谁而昨的教学设计、设计理念教学设计的环节、课程标准的目标分层等方面深入浅出地启发我们出新教学设计。同时，姚老师认为在历史教学中，把历史课上成故事课和推理课，上历史照进现实，才能让学生爱上历史课，最大限度的激发学生学习历史的热情。
最后，姚老师以结束语“追求历史之美——历史学科的学习价值”与各位历史同仁共勉。
姚老师的讲座幽默风趣，乱中有序，有放有收，形散神聚，犹如小散文，主题明确，精彩异常，在现场搏得了在座老师们阵阵热烈的掌声，讲座结束后老师们还觉意犹未尽。
展示风采
阅读分享
下午的培训主要有两大内容，一为老师们的阅读分享，二为专家总结。阅读是教师成长的必由之路，蓄力方可行远道，书香才能溢芳华。在阅读分享环节，来自海口市第十中学的王征、崔丽芳，海口市第九中学的余婷，海联中学黄娇，海口市第九中学海甸分校的陈烨等6位老师进行了读书分享。老师们从自身教育工作对书籍内容进行了细致的剖析，从不同角度畅谈自己的所思所想、所感所悟。老师们精彩的读书分享之后，符瑜老师进行了点评，符老师充分地肯定了老师们学习的积极性，同时也希望老师们能做到：领悟要深、行动要快、毅力要强。
展示风采
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。此次培训活动，老师们都表现出极高的学习热情。在培训中交流，交流中反思，反思中提高，力争让培训硕果在执教事业中大放光彩！