我们的节日•元宵节
——2024年主题教育实践活动方案
活动目的
元宵节是我国民间重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了丰富学生生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以“我们的节日•元宵节”为主题，深入挖掘元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生生活。
活动主题
以“我们的节日•元宵节”为主题，深入挖掘元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，争做“新时代好少年”！
活动时间
2024年2月21日-2024年2月25日
活动内容
01 秦淮灯彩甲天下
秦淮灯会，又称金陵灯会、夫子庙灯会。秦淮灯会已有一千七百多年历史，是中国首批国家非物质文化遗产，也是中国持续时间最长，参与人数最多，规模最大的民俗灯会。
2024年是第38届中国·秦淮灯会，在夫子庙重点区域进行布展，秦淮地域文化特点尽显。
灯会时间
2024年2月10日～5月3日
2月10日至2月27日（正月初一至正月十八）期间观灯需要预约，每日4个时段：
8:00—12:00，12:00—16:00
16:00—20:00，20:00—22:00
灯会地点
夫子庙步行街
白鹭洲公园
老门东街区
如果有机会亲临秦淮灯会，一定要去哦，别忘记用照片或小视频，或你喜欢的形式记录赏灯的精彩瞬间哦～
如果不能亲临现场，也不要难过，毕竟灯会每年都有，当然还可以通过电视、网络等其他途径感受元宵节期间南京秦淮河畔的街市景致和繁盛景象。
02 亲手烹饪品元宵
吃汤圆永远是必不可少的习俗，咸甜适宜的汤圆，也成了元宵节必不可少的食物之一。汤圆，又名“汤团”、“元宵”。
吃汤圆的风俗始于宋代，当时汤圆称“浮圆子”，亦称“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”，生意人则美其名曰“元宝”。
宋元元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它为“元宵”。如今，北方叫元宵，南方称汤圆。
元宵依馅论，分有馅和无馅两种，有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分；按制作方法分，有手中搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种；按粉制区别，则有糯米面、高梁米面等。
饭桌上，来上一碗珍珠汤圆龙眼汤，那一丝甜蜜，也预示着新一年甜蜜生活的开始。
和家人一起动手制作汤圆、煮汤圆、品汤圆，并用你喜欢的方式分享给大家吧！
03 诗词盛宴闹元宵
正月十五夜
〔唐〕苏味道
火树银花合，星桥铁锁开。
暗尘随马去，明月逐人来。
游伎皆秾李，行歌尽落梅。
正月十五夜灯
〔唐〕张祜
千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
三百内人连袖舞，一时天上著词声。
临江仙·都城元夕
〔宋〕毛滂
闻道长安灯夜好，雕轮宝马如云。
蓬莱清浅对觚棱。玉皇开碧落，银界失黄昏。
谁见江南憔悴客，端忧懒步芳尘。
小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦，窗破月寻人。
学习有关“元宵”的诗词、童谣等，如果你可以吟诵或歌唱，配上美妙的背景音乐，用小视频记录下来展示吧！
04 变废为宝巧做灯
灯笼是我国传统文化的典型元素之一，也是喜庆吉祥的象征。灯笼，又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。中国的灯笼综合了绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺。
灯笼起源于两千多年前的西汉时期，每年的元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造喜庆的氛围。
请利用闲置不用的废旧物品，制作出样式各异的花灯。具体要求如下：
1.材料不限，倡导利用回收材料和防水材料；
2.设计新颖，制作精美，方便悬挂，且有一定的艺术性、观赏性和创新性，一律不得外买成品花灯；
3.清晰标注班级、姓名，如有作品名称及创意说明更佳。
05 张灯结彩乐元宵
据记载，猜灯谜从宋朝开始流行：在纸条上写上谜语，贴在五光十色的彩灯上让人来猜。
利用废旧物品(彩泥、纸、布、颜料等材料) 制作一个龙形状装饰的灯谜卡，可以参考传统龙的形象或自己设计。
活动要求
欢迎同学们积极参加本次“我们的节日·元宵”之“灯启初春时，喜乐话元宵”主题教育实践活动，以下为补充要求：
1.拍照、视频要横向拍摄；头像要拍正、拍全，发送时选择原图发送，各班主任负责接收，并把优秀图片及视频作品于2月25日发送至班主任QQ群。
2.下周一2月26日，把实物作品带到学校，学校将通过线上线下两种形式对“庆元宵优秀实践作品”进行展示及表彰。
亲爱的同学们，快快行动起来吧！相信这份有趣、有料的庆元宵实践作品，定能让大家更生龙活虎，让大家的生活更异彩纷呈！
辞暮尔尔，烟火年年，
朝朝暮暮，岁岁平安。
滨河实验学校诚挚祝愿
全校师生、家长们
元宵节快乐！