倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系幼儿的健康成长。从教育发展的要求来看，教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提，2024年2月21日上午，海口市琼山幼儿园蒙爱特分园开展了以“师德师风”为主题的培训活动。
深入浅出的语言，让教师更好的了解幼儿园师德现状，幼儿教师应具备的师德师风以及怎样成为具有良好师德的教师。
为了提高我园教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，成立了以王海红园长为组长、王晓柳为副组长、曾彩雪、王红珠为组员的“师德领导小组”。并召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制 、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。
严格落实！
1.不体罚，不变向体罚，不歧视，不孤立幼儿
2.不迟到早退，以身作则认真工作，听从上级安排.
3.不说粗话脏话，不在幼儿面前做不雅的行为
4.尊重幼儿
签订师德承诺·助师德防范
一份承诺，一份责任，一份坚定。会议最后，全体教师签订了师德承诺书。此次师德承诺让全体教师的思想又经受了一次精神洗礼，进一步增强了职业荣誉感、责任感和使命感。相信在今后的教育教学工作中，不断修身立德，树立育人为本的教育理念，用对教育事业的满腔热爱，信守师德规范，履行师德承诺，以自己的实际行动维护教师的良好社会形象，为我们的教育教学工作做出自己应有的贡献！
学高为师,德高为范，师德师风是园所立足的根本。本次师德师风专题培训的开展，增强了教职工的责任感与使命感，相信老师们今后一定会以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，不忘初心，用行动塑造教师师德形象，做有温度的幼儿教师，陪伴幼儿的健康成长。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。