假期生活异彩纷呈，寒假作业妙趣横生。为进一步落实国家“双减”政策，提升语文核心素养和阅读能力，濮阳县第九小学为孩子们精心设计了丰富多彩的阅读作业，让我们一起欣赏孩子们的阅读成果吧！
1️⃣选择图书，制定计划
“立身以立学为先，立学以读书为本。”制定阅读计划，坚持每日阅读，每日取一滴水，滴滴细水终将汇成浩瀚海洋。
2️⃣阅读导读，激发兴趣
《伊索寓言》是新课标要求的必读书目，整本书阅读和教科书相辅相成。借助导读单既可以激发学生的读书兴趣，也可以有目的地阅读，梳理故事情节。
3️⃣深入阅读，做好批注
俗话说：不动笔墨不读书。阅读中做好批注，可以提高读书效率，加深对阅读内容的理解。我们既可以使用批注符号圈画好词好句，也可以使用文字表达自己所想，提出疑问。
4️⃣精彩故事，“我”来分享
孩子们在阅读完《伊索寓言》以后，把自己最喜欢的故事和大家一起分享。
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阅读，可以拓宽知识面，同时对于学科知识的学习也十分重要。通过多种形式阅读作业，激发了孩子们的阅读兴趣，帮助养成爱读书、读好书、善读书的良好阅读习惯。