---民族中学双减案例
东乡县民族中学认真贯彻落实国家“双减”政策要求，统筹谋划，全面部署，以全面提升课后服务质量为抓手，确保“双减”工作落地见效。工作开展以来，立足学校实际，创新方式方法、压实工作责任，持续强化学校教书育人主体功能，通过以研促教、精准帮扶、特色社团、经典通读和延时服务”五项措施，切实减轻学生作业负担，全面提高学生的综合素养，着力打造“双减”背景下的人民满意教育，促进学生全面发展和健康成长。
“故年随夜尽，初春逐晓生”2024年的钟声已经敲响，时光的年轮又划过一圈，伴随着冬日里温暖的阳光满怀喜悦的心情，我们迎来了“双减”政策下的一个寒假。寒假生活应该是五彩缤纷的，有不一样的声音，不一样的颜色，不一样的形态，不一样的感悟，不一样的思考，不一样的学习方式......众多的不一样才让寒假生活丰富多彩。
为了让“双减”政策继续为孩子们的假期“保驾护航”，让孩子们度过一个健康、快乐、充实而有意义的寒假，在寒假之初，民族中学为同学们精心设计了充满趣味、充满实践、充满体验的多样化作业。五育融合度寒假，双减创新迎新春。 针对农村留守儿童多，家长没时间看管孩子实际情況，学校在组织老师家访的基础上，全面了解学生的家庭情况，一生一策开展全员精准帮扶，在对年级前40名的学生组织开展培优辅导，以班级为单位对"学困生”开展结亲连心帮扶活动，同时，充分发挥小组合作交流优势，在学生中形成比学赶帮超的良好学习氛围。
读书是学生精神发育的重要源泉，民族中学把经典诵读作为培养读书习惯，营造书香校园的有效载体，抓住零碎时间，创新方式方法，编排诵读书目，通过诵读国学经典帮助青少年儿童亲近国学精粹，在经典古诗文熏陶中，立德、启智、明理，形成良好的人生观和价值观。要求并鼓励学生在寒假期间积极阅读，新学期在开展全员阅读的基础上，校团委根据各年级学生年龄结构，通过班团活动、国旗下讲话等多种形式，演绎阅读带给学生们的欢愉，在减轻作业负担的同时，培养学习兴趣、提升文学素养，树立远大理想抱负。