为提高我市教育教学质量，提升高三二轮复习效率，为期2天的漳州市2024届高三第二轮复习备考教学能力提升培训在漳州裕元大酒店举行，此活动由市教科院正高级教师林厦门主持。
2月20日下午，由林厦门老师给大家做了一场以“基于新高考的高中物理复习策略探讨”为主题的讲座，他从新高考理念、数据分析、试题分析、问题分析、备考建议等五个方面阐述了新课标新高考导向下的教育理念，林老师不仅对新旧课标、能力考查要求的变化进行了详实分析对比，而且对福建省近三年高考和2024年漳州二质检的试题及数据做了具体的分析，向老师们呈现了新高考的特点及命题趋势，强调在三新背景下，二轮复习过程中要特别注重培养学生解决问题的能力，林老师指出了当前教师及学生所存在的问题并中肯地提出了对应的建议。
2月21日上午，来自漳州市立人学校副校长、漳州市林厦门名师工作室学员张永禄老师给我们带了精彩讲座《高效落实课堂教学和课外作业》，张老师立足多年实打实的教学经验，从制定阶段复习计划、二轮复习课型、压轴题教学建议、物理优秀生培养等方面，阐述了如何提高课堂效率、上好每一节课。张老师倾囊与老师们分享二轮复习过程的专题复习方法和策略，其中提到了利用思维导图、善用错题资源、练习中类比等方法让在座的老师们耳目一新。张老师还引导老师们通过微专题的模式进行二轮复习，以“物态平衡”微专题为例，通过“一题多变、多题归一”、针对该微专题自编针对性练习。张老师的讲座，通过鲜活的实用案例，即放眼高考，又紧接地气，赢得了在场教师的阵阵掌声。
最后，由漳浦一中的黄素琴老师给大家分享了以“2024届二轮复习的思考与建议”为主题的讲座，从复习目标、大专题网络构建、如何上好讲评课等方面，引导学生从知识储备到构建体现再到能力（素养）提升，引导老师如何思考一轮复习的得失，明确二轮复习定位。黄老师指出二轮复习绝对不是简单的重复，也不是陷入“题海战术”，而是高质量、高效率的再学习、再认识和再发现，从而养成“理解-归纳-梳理-构建”知识网络的良好习惯。黄老师分享了漳浦一中通过集体备课解决必考点，坚持“以始为终”，通过批改测试卷，了解得分情况。黄老师的讲座条理清晰，内容丰富充实，既有深刻的理论，也有接地气的二轮复习指导策略，使老师们受益匪浅。
此次教学研讨活动主题鲜明，破解了高三教师在二轮复习备考中的困惑，具有很强的指导性和操作性，给老师们的二轮复习指明了方向，使老师们更加有信心去迎接2024年高考，创造新的辉煌。