一日生活流程——中二班

　　规律的生活活动对幼儿的情绪有着重要的意义。幼儿园一日生活活动的整个过程和所有环节，时时都贯穿着和同步于幼儿情绪情感的特定体验与状态。这种体验与状态对于幼儿心理与行为具有深刻的影响，并决定着幼儿在园学习与生活的质量。接下来让我们一起来看看宝贝们一天的生活吧！

“晨检”是幼儿园一日活动的开始，是保证幼儿健康的重要途径。

每天早晨，幼儿入园，老师进行测温、口腔及手部检查，幼儿手部消毒后方可入园。

　　根据班级区域计划，自主选择器械进行有序晨练，积极投入到晨练活动。

孩子们自主打餐，逐渐养成吃多少打多少，不浪费食物的好习惯。

伴随着孩子们的欢声笑语，每天的集体户外游戏活动准时到来，这是一天中备受小朋友喜欢的活动，也是孩子们自我探索发现的黄金时段。

补充维生素C的时间到啦，一周内每天我们的水果都不会重样。

孩子们每天都会进行表证，把自己玩的游戏或计划要玩的游戏、观察到的…都会以绘画的形式记录下来哟

孩子们自主取餐，一荤两素一汤营养均衡搭配，孩子们吃饱饱好好成长。

午睡是幼儿园一日生活中不可或缺的重要环节。在园独立入睡以及午睡前后穿脱整理，不仅能满足孩子手眼协调、精细动作发展的需要，更为其生活自理能力的养成提供了良好的锻炼机会，增强幼儿独立性。

厨师精心烹饪，小朋友健康饱肚。

幼儿集体教学活动有助于激发幼儿的学习兴趣和主动性。通过集体活动，幼儿能够与同伴一起参与其中，既能够感受到集体的力量，也能够体验到合作带来的成就感。在这个过程中，幼儿会激发出学习的兴趣，主动参与到活动中去，提高学习的积极性。

幼儿园通过组织室内自主游戏活动，可以很好的培养幼儿的社交能力，表达能力以及协调组织能力，因此幼儿的自主游戏活动是让幼儿全面发展的一个重要途径。

收拾好物品，整理好仪表，开开心心的回家啦。