《寒假成长册》裕民县锦裕小学四·三班——杨培杰

这个寒假，我度过了一段难忘的时光。在这段时间里，我不仅学到了知识，还体验了丰富多彩的社会实践活动。我把这些记录下来，希望这个成长记录册能够见证我的成长和进步。2024🐉年，看看我都是什么🐉?

假期里坚持练字，认真规范写好每个字，写好中国字，做好中国人！按时完成假期作业，每天观看《新闻联播》了解国家时事。

让阅读成为一种习惯，假期里坚持阅读，从书中学到很多知识并认识了很多可爱的人物，以后还会坚持做个阅读的孩子。

通过家务劳动让我更深刻体会到妈妈的辛苦，一日三餐的忙碌、各种打扫卫生的辛苦，还要监督我的学习，我只有尽可能的帮妈妈分担一些，让她少些操劳。

每天坚持运动是必不可少的项目，假期里学习了新体操、去户外滑雪、堆雪人、荡秋千、玩跷跷板，体验不一样运动带来的快乐。

文化传承是时间的馈赠，是历史的积淀。它让我们在时光的长河中感受着历史的温度，领悟着民族精神的内涵，让我们在传承中发扬，在发扬中传承、共同守护这份珍贵的历史遗产。

自己亲手制作的东西是独一无二的，虽然很花时间，但制作时的心情是不一样的，自己劳动所得是有不一样的意义的，还磨练了我的毅力，心中会有一种自豪感。

我们除了忙碌的学习外，还要好好的生活，偶尔停下脚步陪家人坐坐、逛逛街、看看电视了解更多的事情。