叶圣陶曾说："读书，让生活有温度，让灵魂有湿度，让生命有深度。"为进一步落实书香校园建设，提升学生阅读素养，促进学校品质发展，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书、读好书，养成热爱读书，博览群书的好习惯，在读书实践活动中陶冶情操，获得真知、树立理想。市二小六年级孩子在这个假期，以书为友，共同奔赴阅读盛宴，阅读每一页书籍，新鲜每一天生活。
阅读.共沐书香
孩子们通过自主阅读，亲子共读，说故事思考、谈心得体会等多种形式，在书海里尽情遨游，从阅读中汲取力量，让自己的人生拥有了一份无价的远见和未来。
孩子们读书时，或平静祥和，或专注虔诚。每一次的阅读，仿佛置身于一个神奇的世界中。每一次的翻页，仿佛都打开了自己的灵魂之门。
悦读.共享喜悦
不知不觉中，孩子们被文字深深吸引，不愿让每一个金句从眼底溜走，于是提笔一句一句摘录，一页一页的批注，一篇一篇读后感……那些字字生花的文字，点点滴滴地滋润着孩子们炽热的阅读之心，让“悦读”成为自己的人生态度。
越读.共越成长
孩子们在阅读过程中也记录下了自己的感受和想法，或制作读书卡，或制思维导图，或做读书小报。用一支支笔和不断来回移动的指尖，留下时间的记忆，和自己灵魂的印迹。
手捧书籍就是手捧希望，开卷读书，就是打开世界之窗。愿阅读的种子，播种到每一个孩子心田，生根发芽枝繁叶茂，盛开出绚烂的花朵。愿我们行走的身影里，一路有书相伴。愿所有孩子的人生，有书为伴，一路书香……