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“读水浒风云,品梁山好汉”
南街小学 五(2)班 寒假之班班共读—《水浒传》

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      水浒传是中国古典四大名著之一,具有广泛的影响力,金圣叹说:“水浒之文精严,读之既得读一切书之法也。”美国作家赛珍珠评价它是“中国生活伟大的社会文献”。

作者简介-施耐庵

      (约1296-约1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。泰州兴化人,祖籍苏州,舟人之子,生于兴化白驹镇(今盐城市大丰区),13 岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,36岁中进士。36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。71岁或72 岁迁兴化,旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年74岁。

内容概要

      全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌公颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

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八百里水泊梁山,英雄聚义;

众豪杰一百单八,替天行道。

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      梁山泊上的一百零八头领,由天罡星三十六员和。地煞星七十二员组成,这一百零八人性格各异,各有所长,结局不同,是我国文学史上的经典人物群象。   

人物赏析

依次宋江、武松、晁盖、林冲

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导读单

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第一次阅读

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第二次阅读

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第三次阅读

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第四次阅读

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第五次阅读

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第六次阅读

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第七次阅读

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第八次阅读

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第九次阅读

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第十次阅读

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第十一次阅读

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第十二次阅读

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阅读测试成绩单

     读一本书,可以反复阅读,每次都会有一些新的想法、感受;

     品一本书,可以时常回味,多年之后还会顿悟年少时的迷惑。

     看,同学们的阅读测试成绩单,相信《水浒传》让同学们都收获颇丰!

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      通过读《水浒传》让我们熟悉了每一位英雄,如宋江、花荣、林冲、武松、鲁智生、李逵等,他们多是武艺超群,令人佩服。

     宋江的足智多谋、花荣的箭术超群,李逵勇无谓,武松坚强勇敢,这些英雄的精神,将成为我们学习的动力。

    一滴清水可以折射太阳的夺目光辉;

    一本好书可以净化一个人的美好心灵。

    好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

     好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

    好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人道理!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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