趣味小实验,科学大发现。科学实验对于学生来说意味着兴趣、欲望、期盼和期待,同时也意味着满足、思考、发现和发展。
习近平总书记指出,“要在教育'双减'中做好科学教育加法”。为激发孩子的探索能力,提高他们的科学素质,让他们了解科学知识,亲身体验科学的变化无穷和创造的无限乐趣,我校积极探索科学课堂及实验形式,组织学生在寒假期间利用身边的素材,动手操作融思考性、变化性、趣味性于一体的科学小实验,最大限度地激发孩子们对科学活动的兴趣,满足孩子们的探索欲望。
瞧,学校涌现出了众多科学小达人。就让我们一起去玩转趣味实验,体验科学魅力吧!
5.3孙浩岚《紫甘蓝变色》
01:19
2.2崔珈宁《彩虹请到我的家》
02:39
4.1刘金灿《空气捏扁易拉罐》
01:17
1.3魏奚含《易拉罐耍杂技》
01:04
1.1苗皓轩《会游泳的葡萄干》
03:10
3.3李钇壮《悬浮的鸡蛋》
01:24
4.4高晨泽《空气捏扁易拉罐》
02:58
6.2张家硕《鸡蛋浮起来》
01:14
5.1张轶博《紫甘蓝变色》
01:42
6.3杨皓森《鸡蛋浮起来了》
01:04
此次活动🔬让学生将科学与生活完美融合。不仅让孩子收获了科学的知识,还通过思考👼动手实践👐探索了科学的奥妙🔎,在孩子们的心田中种下了科学梦想的种子🌱。道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。