龙年启新程，春祺话愿景。新学期、新征程已开启，为了进一步响应前郭县“共创文明城”活动，更好地贯彻义务教育课程标准精神，全面了解新课标的实质以及主要内容，并切实把新课标的教育理念融入到教学当中，提升育人质量，充分发挥团队教研的优势，2月21日，前郭尔罗斯镇中心小学学期初集体备课如期拉开序幕。
东风拂面春意暖，教研扬帆正当时。本次备课活动以年级、学科为单位分组进行，各教研组认真学习课程标准，领会核心素养、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施的相关要求，深入细致研读教材。各组从教学目标、教学重难点、教学资源、学情分析、教学过程等方面阐述不同的想法，在讨论中有所学、有所得，体现集体智慧，实现资源共享。
语文组
一年级
一年语文组集体备课的主题是“对照学习任务群，构建识字单元教学新样态”。统整起来进行备课，进行整体情境的设计，能让学生感受到学习的意义感，通过一个单元的学习，经历一个大的学习活动，完成一个完整的学习任务。在大情境“走马观花逛灯会，欢天喜地猜灯谜”下让学生通过看图、韵文、字族、字谜等多种形式认识生字。在识字的同时了解汉字文化，生发对中华传统文化的热爱。
四年级
四年语文组集体备课的主题是“迷人的乡村风景”，重在指导学生进入文本情景中，想象作者眼中的画面，丰富学生对乡村生活的感受。单元的整体教学设计，从一开始《走月亮》《田家四季歌》，然后到过程中的每一课时，都存在着“画里话外，乡景乡情”的体验，一直到最后的习作、口语交际，从乡村走向自然，走向城市，走向生活，这就是一个“有时空”的学习任务。最后从“乡村”逐步地往外走，给这个单元打开了一个向外的敞口，由乡村生活走向热爱生活更大的范畴。
好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来。在备课活动中，各年组教师对于各组主备教师所提出的初案进行了细致的探讨。通过集体讨论的过程，老师们一次次调整教学思路，一遍遍修改教学方案，让文字之美感染学生，精彩课堂。
数学组
二年级
二年级集体备课的主题是重迁移明结构，奠基高阶思维。各位老师分别从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学策略、教学过程和板书设计等六个方面针对第二单元第一课时《除法的初步认识》进行阐述。整节课的学习活动是建立在教师真正关注学生已有的学习经验，找准学生学习的起点，以学定教来进行的。本单元第1小节中的平均分是基础，后续的学习都是以平均分的理解为基础的。因此，通过让学生动手操作扎实地理解平均分就显得尤为重要，当然在后续创设真实情境时将数学问题的设计像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串，使学生系统的进行学习，增强学生学习的内驱力。
四年级
四年级带来的备课内容是《鸡兔同笼》。各位老师从教材分析、学情分析、关键问题设计及课标要求、教学目标及重难点、教学策略、教学实施这六个方面展开分析。“鸡兔同笼”问题有趣、有思考、有挑战、应用性广，适于开放式教学。通过分析，了解本课主要渗透了化繁为简、数形结合、数学模型等思想，学生通过探究活动，初步理解假设法，并能用多种方法解决实际问题，将抽象的数学模型引入生活。体现了“数学源于生活、寓于生活、用于生活”，使学生体会到数学就在身边，从而领悟到数学的魅力、感受到数学的乐趣。
六年级
六年级集体备课内容为人教版六年级下册第一单元《负数》。负数这一单元关联到初中知识，因此每个知识点必须让学生“吃透”，才能灵活运用，本单元主要让学生认识负数，知道读写负数，负数的意义等知识。各位老师依照数学课程标准，以单元为结构形式，整合教材、结合学生学情和生活实际，有效利用课本资源、深挖教材、精讲习题、强化训练，课内外有效衔接，实现数学知识生活化，有效提升学生的数学思维和知识迁移应用能力。
道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成。本次备课活动既明确了目标任务、理清了工作思路，又激发了全组教师的工作热情。
英语组
在本次起初集体备课中，主备人在新的教育理念指导下，认真阅读课标、教材，准确把握重点和难点，也能结合重难点、教学目标、教学内容，进行具体分析，阐述教学策略和想法。参备人参与态度积极，结合自主学习搜集的材料、教学中的做法及体会与组内教师交流研讨，提出补充和修改意见，最终达成共识。 在研讨交流中，老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行共同的探讨，扬长避短，实现资源共享。教师们根据集体备课后修定教案，结合自己的教学风格、班级实际，进行课堂教学。
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师”。本次英语组期初集体备课活动的开展，加强了团队合作，充分发挥了集体的智慧，整合教学资源，达到优势互补、资源共享的目的。击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。新学期，新征程，镇小英语组将以积极的心态、饱满的热情投入到新学期的教育教学工作中，凝心聚力，笃行不怠！
知之愈明，行之愈笃，通过此次集体备课活动，老师们明确了新学期教学工作的方向，营造了浓厚的教研氛围。前郭尔罗斯镇中心小学全体教师将一如既往注重自身发展，砥砺前行，以更积极奋进的工作热情落实新学期教学工作安排，赓续育人新篇章。
策划：华树刚
终审：张雪晶
姜 宏
审核：刘超楠
编辑：郑家印