为全面落实新课标精神，依据学科特点积极探索小学道德与法治“大单元教学”模式，全面提升我市小学道德与法治教师专业素养。2月21日开展了由敦化市教师进修学校举办，第二小学校承办的春季小学道德与法治集体备课暨“大单元”教学设计与实施专题研训活动。教师进修学校书记陈勇，小学思政教研员王海亮，全市主管小学思政教学的业务领导，全市小学专、兼职思政教师共100余人参加此次活动。
教研员专题培训
王海亮老师做了《大单元主题教学下小学道德与法治教学中的思考》专题讲座。王老师从大单元教学的概念和特征、大单元教学的意义、大单元教学的策略三个方面进行深入浅出的讲解，让与会教师醍醐灌顶，茅塞顿开，为大单元教学实施指明了方向。
兼职教研员案例分析
赵晏慧老师以六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》为例，从教材内容分析、课程标准分解、大单元学习主题设计、教学目标的续写、学业质量评价和教学活动结构化设计这六方面对“大单元”教学进行案例分享。
最后王老师对本次活动进行了总结，梳理了本学期的工作计划，并对教师们提出了殷切的希望。
本次研训活动，既有对“大单元”教学理论的概述，也有具体的实践操作指引。相信通过本次研训活动，老师们必定以此为起点，加强新课标新思想的学习，深入推进“大单元教学”研究，在课堂中落实核心素养，从而强化我市小学思政教师在“大单元”下的教学转化力，全面助力学生核心素养的提升！