庆华小学关于延迟一天开学的通知

      春风十里，不如校园有你。春季开学的钟声已经敲响，轻松愉快的寒假已接近尾声，带着希望和憧憬，我们即将迎来一个崭新的学期。由于天气原因，按县教育局文件精神要求，2024年春季开学报到时间延迟一天，由原来2月25日改为2月26日（星期一）早晨9点报到，2月27日（星期二）正式上课。为使同学们更好地适应新学期的生活，做好开学前的准备，学校特向师生们做出以下温馨提示：

学生篇

调整作息时间  补满元气

       把生物钟渐渐地调整到正常状态，逐步与上学作息靠拢，从假期作息时间切换到上学作息时间，请父母做好监督，要求自己今日事今日毕。这样循序渐进地调整能减少内心的抗拒和排斥，也能对校园生活逐渐适应。

整理物品 制定计划

       开学前，同学们可以对自己的学习用品进行归类整理，列出“返校清单”，包括作业清单、学习用品清单等，做好返校学习需要的各种细节准备，提升自己对新学期的期待，同时可以结合自己实际情况，和家长一起制定一份详细而可行的学期计划。

查漏补缺 唤醒状态

      及时核对需要上交的作业。假期“末尾”把假期作业理一理，看看有没有没做或漏做的情况，以这种检查作业的方式来适应即将到来的学习生活。同时抽空回顾上学期知识要点，“温故而知新”。

家长篇

营造“收心”氛围

      开学前，要让孩子按学校的正常作息时间起居，按时准备一日三餐，督促孩子早睡早起，调节生物钟，适应开学后的“时差”变化。

回顾假期生活

       家长可与孩子回顾假期生活，对照假期计划，梳理哪些已经完成，哪些尚未完成，一起分享收获和遗憾，及时总结经验或分析原因。在分享交流的过程中，及时给予孩子正向引导，增进亲子情感，帮助孩子成长。

检查作业情况

       提醒孩子检查回顾作业的完成情况，很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这几天，及时查漏补缺，高质量完成作业并准备开学学习用品、书包。检查作业的过程，也能给予孩子建立“学习状态”的心理暗示。

报名要求及时间

1. 2024年2月26号早晨9点（星期一）开始报到注册，一、二、四年级在原校区原班主任处报到，三、五、六年级到现校区原班主任处报到，2月27号（星期二）正式上课。

2.报到时持素质评价手册、寒假作业和假期老师布置的实践作业到原班主任处报到。

3.开学第一天，记得穿校服，系好红领巾，带好小黄帽。

教师篇

    调节身心 做好心理适应

1.调整作息时间，让身体生物钟逐渐适应教学作息。

2.适量运动，让身体告别假期慵懒。

3.读两本专业书籍，从书中找到能量和节奏。

4.思考并列出几条新学期的愿景，贴在显眼的地方。

5.购置一些新学期的小物，在过程中逐渐走入新学期。

6.在现有的班级群里提醒学生做好“收心”准备，与学生共勉。

7.和家人提前沟通，告知自己准确的上班时间。

8.给自己积极的心理暗示——新学期一切都会很好。

提前谋划 开好局 起好步

1.制定新学期的计划，从容面对新学期（教学计划、班级成长计划、个人成长规划）。

2.结合最新版课标，备好前三单元的课。

3.备好教学、课堂中需要用到的“教学神器”。

4.为学生准备一份小礼物，承载对新学期满满的期待。

5.构思春季开学教室布置（黑板报、墙面布置、绿植添置等）。

6.拟定一份班级新规，制定一份新学期学生奖励计划。

7.制定新学期班干部选拔/调整、座位安排/调整计划。

8.构思开学第一周班会课主题，拟写开学第一课发言稿。

9.梳理新学期需要家长配合做好的几件事。

10.准备一套舒适得体的服装，开学第一天来个完美亮相。

到岗须知

1.开学前召开全体教师大会，具体时间等待通知。

2.教师到校后立即排查校园安全隐患，对办公室，教室进行整理和清洁，班主任和班助理老师共同检查教室设施是否完好。检查每个教室的桌椅是否齐全、是否损坏、用电是否安全等情况。将存在的不安全隐患及时上报学校处理。

3.值周教师及时组织学生有序进校。

4.科任教师检查学生寒假作业完成情况，班主任检查实践作业完成情况。

5.班主任统计学生到校情况，按照学校安排，有序组织学生发放书本。

      每一次的相聚，都因为精心准备而充满期待。每一次的成长，都因为用心而温馨美好。每一次的启程，都将跨越新的成长之阶。新的学期，让我们放飞梦想，让我们以新的精神面貌共赴新学期，不负新征程，一起走向未来。