在教育战线上，有一个默默奉献的群体，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们拥有一个共同的名字——班主任。
为深入贯彻“双减”政策和“双新”理念，全面做好全区中小学、幼儿园新学期教育教学工作，进一步提升全区教师教育教学能力，龙潭区教师进修学校在2024年2月20日开展了2024年春季学期中小学班主任教育教学能力提升暨白忠丽班主任名师工作室交流研讨活动。
本次活动由龙潭区教师进修学校班主任工作教研员张敏老师主持。区教育局、进修学校相关领导、区中学校班主任及白忠丽班主任名师工作室成员们参加了本次活动。
学思践悟 追光而行
龙潭区教师进修学校班主任工作教研员张敏老师从懂学生、懂克制、懂沟通等几个方面分享了在班主任工作方面的指导意见，她引导在座的各位班主任一切行为从爱出发，只有师者做到了春风化雨，技无顶峰，学生才能够身心健康，聪慧乐观，要做到兼爱陪伴，师生共同成长。
分享智慧 共促成长
唯有热爱，可抵岁月漫长。在班主任工作中，点滴之处都凝聚着对学生的关注和热爱。接下来名师工作室成员金珠学校的班主任汪丽丽老师做了题为《用爱培根，用心铸魂》的专题汇报，汪老师是一位有着丰富工作经验的班主任，她以赤诚之心投身教育事业，从青春芳华到如今的身经百战，她用行动践行着何为“真情育桃李”，深情地向我们讲述了难忘的杏坛生涯，感人至深！
望远山而奋进，知方向而力行。丁燚辉老师的《让发现、欣赏和赞美成为一种习惯和力量》的汇报分享了她在治班过程中运用科学的班级管理方法，把班主任工作落到实处、细处，对班务工作和干部培养，收到实效。
扶摇借力 桃李成荫
一班一品展风采，班班创特育人心。每个学生都是独一无二的，每个班主任也是独一无二的，教育本身就是一场爱与被爱的双向奔赴，愿我们在教育的修行里上下求索，做一个快乐而又专业的班主任。本次活动的分享教师们真诚交流，毫不吝啬地将自己的班级管理方法进行总结分享，使在场的每位班主任都受益匪浅。
本次经验交流活动为全体班主任搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，不仅达到了资源共享的目的，也切实促进了名师工作室班主任团队的专业成长。在今后的教育教学工作中，相信工作室成员班主任们必将同心同频、携手共进，做出成绩、形成特色，不断擦亮龙潭区白忠丽班主任名师工作室教育品牌，助力龙潭区教育高质量发展。