缤纷假期，快乐成长。我们的寒假生活也悄悄地进入了倒计时。五年级各位教师为孩子们布置的特色寒假作业，旨在促进孩子德智体美劳全面发展，积极落实“双减政策”，坚持五育并举。接下来让我们一起欣赏孩子们异彩纷呈的寒假作业成果吧！
语文篇
“立身以立学为先，立学以读书为本。”阅读，对于我们来说，它可以陶冶我们的情操，锻炼我们的思维，提高我们的语文水平，拓展我们的知识面。“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读更是可以让人保持思维活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。
养成良好的阅读习惯有利于我们更好的受益于阅读。宋代文学家朱熹说过:“读书有三到：心到、眼到、口到。”读书时一定要专心致志，不分神，多思考。
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写的漂亮且具有艺术性，必须一步一步的学习，循序渐进的练习。练字，也需要孩子们脑、眼、手全身心的投入，可以培养孩子的耐力和自信心。
数学篇
口算是笔算的基础，能提高学生的数学能力和自信心。通过口算练习，学生可以培养思维能力和数学素养。我们应多做多练，熟能生巧。孩子们在寒假生活中每天坚持20道的口算训练，形成良好的学习习惯和自律能力。
学起于思，思源与疑。通过预习能够展开学生的思维，使学生形成良好的思维品质，发展其运用数学的能力。孩子们在家中也认真观看幽默而有趣的数学视频，为下学期的学习打下了坚实的基础。
英语篇
小学英语口语的学习是整个英语学习过程的重要环节之一。当然，讲的一口流利的英语，并不是一朝一夕就能够做到的，这就需要我们日复一日，年复一年地长期练习。孩子们在家中也不断坚持口语打卡，进行突破，为以后得学习打好了基础。
对于英语来说，单词是开启英语之门的钥匙，学生需要通过单词的记忆获得个人坚实基础的奠定，进而获得英语的更好学习。
英语手抄报能够激发孩子们的兴趣，也是开发学生智力、锻炼学习能力的重要方法。
科学、道法篇
每日科学的知识点背诵可以促进学生对知识的掌握和理解，为下学期的学习夯实基础；在道德与法治方面，学生每天观看新闻联播积累丰富的新闻资讯，对促进学生的全面发展具有重要意义！
综合实践篇
春节前后，每个同学都积极参与到春节的各项有意义的传统民俗活动中去。比如拟、写、贴春联，制花灯、逛花市、购年货、炸年糕、品美食、吃年夜饭，看舞狮、祈福拜年等，感受节日喜庆的氛围，了解当地过节传统和风俗习惯，同时享受亲情的美好与温馨。
春联象征着喜庆欢乐，贴春联也是继承传统习俗的一种方式。孩子们在家中也积极的与家长一起贴春联。
拜年，更是一种教育和传承中华文化的方式。通过拜年的礼仪和祝福，让孩子们学会了尊重长辈、关爱他人、懂得感恩，也让孩子们更加了解中华文化。
寒假期间，学生们也制作了有关新年的手抄版，充分体现了孩子们的创造性和艺术性。
劳动实践篇
从小培养良好的劳动观念、劳动品质对孩子的成长尤其重要。当孩子为家里做了一件能够做的小事时，是多么高兴和自豪啊！他会觉得自己在家里是很重要的，他会在劳动中慢慢找到自身的价值。无形中增加孩子的家庭责任感。
希望孩子们从小能在劳动中培养责任感，学会关心他人，体谅他人，感恩他人。希望孩子们在劳动中学会独立，学会思考，勇于克服困难！
越努力，越幸运，每一朵花的绽放都不是偶然，付出终将获得回报，用心经营的每一件事都会在未来呈现出一个好的结果。希望孩子们更勤奋，更努力，更自律，更优秀，珍惜每一天，充实每一天，让每一天都过得充实有意义!