自行车是我们生活中常见的交通工具,它低碳环保,很多人都喜欢。学了圆、比例等知识后本次的寒假数学实践作业就是寻找自行车里的数学问题,让学生在观察、操作中,建立数学模型,将课堂知识回归生活。孩子们的作品呈现出他们对知识的理解与应用,也体现了数学的作用与魅力,真是太优秀了!
六(1)班优秀作品
六(2)班优秀作品
生活中的数学,多么有趣!孩子们的作品做得很认真,通过此次探究活动,锻炼了孩子们探究问题的能力,增进了数学与生活的联系,期待孩子们更精彩的表现!
自行车是我们生活中常见的交通工具,它低碳环保,很多人都喜欢。学了圆、比例等知识后本次的寒假数学实践作业就是寻找自行车里的数学问题,让学生在观察、操作中,建立数学模型,将课堂知识回归生活。孩子们的作品呈现出他们对知识的理解与应用,也体现了数学的作用与魅力,真是太优秀了!
六(1)班优秀作品
六(2)班优秀作品
生活中的数学,多么有趣!孩子们的作品做得很认真,通过此次探究活动,锻炼了孩子们探究问题的能力,增进了数学与生活的联系,期待孩子们更精彩的表现!