【强镇筑基   周营教育在行动】小沙盘,大世界——2024年薛城区中小学心理健康教育教师寒假研修班研修小记

呵呵
创建于02-20
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        岁序更迭启新程,华章日新逐梦行。在2024年伊始,为进一步提升薛城区中小学心理健康教师专业技术能力水平,2月18日-21日区教体局精心策划并举办了沙盘游戏疗法理论与实践培训。此次培训有幸邀请张桂薇老师担任主讲人,131名学员报名参与了本次学习,共同开启了这段心灵探索的旅程。此次培训为各位老师带来一场心理健康教育知识的盛宴,老师们认真聆听,吸取经验,体验感悟,获益良多。

        沙盘心理咨询技术,又称沙盘游戏或箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法,适用于各类人群。沙盘游戏是一种通往潜意识内容的积极技术,在沙盘这个自由与受保护的空间中,在咨询师尊重、共情、包容、安全、支持的态度下,成员运用双手,通过沙子、沙具、水,创造出三维的沙盘作品,表达潜意识的语言。一沙一世界,如同来访者用手在沙盘中建筑的一个固体的梦。闭上眼睛,深呼吸放松,将手放入沙盘中,用自己的方式去与沙子互动和连接。

        张桂薇老师讲解了沙盘咨询理论、沙盘实操流程、个体沙盘演练、提问技术等,给大家创造了专业、包容、开放、安全感高的抱持性环境,让参与的咨询师们真诚和坦诚地互动,自我暴露及体验。

        本次沙盘游戏技能培训采用理论与实操相结合,内容充实。经过一天的精彩学习,对沙盘疗法有了更深刻的体悟,体悟到了沙盘疗法的神奇,让人在游戏中流露出潜藏意识深层的心念,投射出一个人的人生经历和丰富的内心世界,从而达到慢慢自愈的效果。

        个体沙盘体验,大家沉浸在其中。通过沙盘游戏,可以很感性的将自己的情绪、情感,生动的展现出来,使其愿意倾诉,在放松中、倾诉中进行疗愈。

        对沙盘疗法新的认识就是每一个沙盘是一个人内心世界的完整体现。我们在沙盘游戏的过程中,除了要关注来访者内心中的不足更需要关注其在沙盘游戏中所体现出的积极的因素。通过引领将这种积极的能量带给来访者,才能够使之重塑自己成就自己。

        沙盘游戏疗法把心理治疗的研究推向了非语言的王国。我每天接触的是一群天真可爱的小学生,对于学龄前以及6-12岁的孩子来说,他们通常说不出自己的困难、痛苦或冲突的来源,更不用说解决方案了。沙盘游戏治疗可以透过主动想象和创造性象征游戏的运用,制造从潜意识到意识,从精神到物质,以及从口语到非语言的桥梁。也为我们了解孩子,开启了一扇新的大门。我希望能够继续深入的学习和研究沙盘疗法,帮助我身边的孩子们,通过一次次沙盘游戏,激发出孩子们自我控制、自我完善自我成长的动力,潜移默化地克服那些难以克服的坏习惯。我将在日常的教育教学中,进一步研究沙盘,有机会也一定会在实践中加以运用。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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