家访
一场关于教育的双向奔赴
一场关于爱的相互倾诉
促进交流、加深理解
让教育理念与方法
变得更加鲜活、更为温暖
精心部署 有备而访
寒假期间，为了进一步加强学校教育与家庭教育的有效衔接，构建家校协调育人格局，深入了解学生的家庭情况，教育情况及学习情况，提供个性化的教育支持，促进学生身心健康全面发展。2月19日，朱阁三中有目的、有计划、有重点地组织安排了寒假家访活动，各年级主任、全体班主任教师在李建华校长的带领下，开始了这场家校合作的双向奔赴。
携爱家访 共育有声
室外寒风凛冽、雨雪交加，室内老师们满怀爱心、热烈讨论，专心规划此次家访活动—教师分组，筛选不同类型的学生，划分区域，并与学生家长提前沟通，确定家访时间。最后我们分成三个小组分别从三条不同的线路进行家访，覆盖了不同年级、不同家庭背景的学生家庭。
用爱托举 为爱而访
在家访现场，师、生和家长面对面的亲切交流中，我们深入了解到学生们的家庭环境、成长情况和假期生活和学习情况，并与家长就孩子的学习情况和日常习惯进行了交流；还与家长共同探讨如何更好地教育孩子、如何帮助孩子克服学习中的困难；关注学生的安全教育、全面发展、家校合力等方面，并提醒家长注意孩子的劳动教育、作息安排、科学用眼及适当体育锻炼等；同时，也向家长反馈了学生在校的表现和学习情况，听取了家长的意见和建议，增进了家校之间的了解和信任。
走一家，解决一个教育问题。走进家庭，温暖心灵！
家访是行走的教育，没有任何一次教育，像走进一个孩子的家庭这样让教育者直面孩子的生活和孩子的情绪。
家访是一场美丽的教育行走，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听，每一次心与心的沟通，让教育更具内涵、更具温情和深度。
实地家访活动效果
通过此次家访活动，学生们感受到了学校和教师的关爱，增强了学习的积极性和自信心；家长们也更加了解学校的办学理念和教育方法，为今后的家庭教育提供了指导和帮助，教师们根据家访情况，为学生制定了个性化的教育方案，帮助学生解决学习中的疑难问题。家访活动不仅促进了学校与家庭的密切联系，更加凸显了师、生、家庭三方面的合作共赢。
收获与感悟
家访活动不仅增进了老师与家长之间的了解和感情，还让爱在家园之间传递，促进了家校共育的进一步形成。教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访则是用一颗心灵感动另一颗心灵。相信家访的温情故事还将继续，我校每位教师将继续用爱心、耐心、责任心去呵护每一个孩子，家校携手培养有视野、有学识、有审美、强体魄、懂感恩的新时代领航人。让我们携爱前行，架起家校共育的桥梁，共同守护每一朵教育之花。
教育的真谛
就是让孩子学会
用自己的眼睛去观察
用自己的脑子去思考
用自己的嘴巴去表达
- 编辑：李华勇
- 图片：各年级主任
- 审核：李建华