“生活给科学提出了目标，科学照亮了生活道路。”高二二班的同学们在寒假期间，寓教于学，自己动手创作和发明出科学作品！
这位同学制作了木质的旋转木马，主要材料有木材、直流微型电动机、导线、电池盒、鳄鱼夹等。再将这些配件合理的组装搭建，制作完成后就变成了旋转木马模型。
这位同学制作了风力发电站，手工制作的不仅可以让我们了解风力发电的基本原理和实现方式，更可以帮助我们理解可再生能源的利用价值和意义。通过自己动手制作，我们可以将理论知识与实践操作相结合，更好地理解风力发电的原理和运行机制。
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而这位同学带来的是手摇发电机，其原理就是物理上所讲的“磁力生电。”发电机的基本元件就是原动机、转子、定子；由轴承及端盖将发电机的定子、转子连接组装起来，使转子能在定子中旋转，做切割磁力线的运动。从而产生感应电势，通过接线端子引出，接在回路中，便产生了电流。
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最后这位同学带来的有趣科学小实验为“牛奶烟花”。首先将清水中倒入食用盐并搅拌均匀，再将混合溶液倒入另一杯清水中并静置5分钟。5分钟后将牛奶滴入溶液中。就可以看到美丽又有趣的“牛奶烟花”了。其原理是利用溶液的密度差。清水密度小于牛奶，牛奶的密度又小于盐水，静置后的溶液上层为清水，下层为盐水，所以最终牛奶漂浮在溶液的中间位置，形成炫酷的“牛奶烟花”。
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成果展示
科学探索对我们来说意义众多既可以培养科学思维能力，又可以发展团队合作精神，既可以培养独立思考意识，又可以提高实践动手能力。所以希望同学们在寒假要学会劳逸结合，寓教于乐，将书本上的知识展示到现实生活中来。动手、用心、去悟科学的魅力吧！
