养成好习惯——育才中学 八年一班

通过这次整理书桌活动，提高了学生的自我管理意识，同学们的书桌变得更整洁，也养成了合理摆放物品的好习惯。

在活动过程中，同学们表现积极，脏乱的书桌不见了，书本也更加整洁了，活动实现了让学生动手实践，养成了干净整洁的好习惯。

希望整理书桌的好习惯和自我管理意识从此像种子一般在同学们心中生根、发芽、开花。