班级文化建设是校园的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作、发展个性、创设自我教育载体的阵地和园地，建立良好的班级文化，可以逐步培养学生良好的行为习惯，增强学生的综合素质，从而创建良好的班风，形成一个具有凝聚力的班级。
一、精神文化建设
班级精神文化建设的培养是我们班的班魂，也是我们班的精神。一个班级一个家，一班同学一起拼，青春正好,年华正茂，以梦为马，不负韶华。
(1)班主任寄语:
有决心,有信心,有恒心，有耐心,愿这四颗心,永远伴随着你的人生 ！
(2)午会总结
(3)每天晨读,早读,大课间,晚读,放声朗读
(4)目标上墙
一路学习百炼成钢，要像星星努力发光！
二、 环境文化建设
教室环境是班级形象的标志之一。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级凝聚力。
(1)墙面一角
(2)励志语录
(3)寝室整洁，干净。
(4)图文并茂的黑板报。
三、制度文化建设
制度文化建设是形成良好班风的必要条件。我班根据实际情况制定了以下制度:班级学生综合素质考核制度，班级一周工作总结制度，班干部定期会议制度，突发事件处理制度，卫生管理制度等。
(1)H2308班规制度
(2)班级文化墙
(3)班级日志
记录关于学习、卫生、就寝、纪律、三操的情况。
(4)选拔方式:民主选举和班主任任命
原则:严于律己 各司其职 团结协作
平台:定期召开班委会
(5)学习小组制度：
小组名称及加扣分制度。
(6)H2308誓言词，学校四德歌，十条禁令。
(7) 落实“全员育人导师制”，从学业成绩、学生生活、心理辅导等多个方面关爱学生。
四、活动文化建设
少年若天性，习惯如自然。通过丰富多彩的行为文化启迪学生思路，升华学生人格，陶冶情操。
(1)参加校活动，展现风采
一次活动、一种收获、一份成长。
(2)校运会
(3)语文,英语默写比赛
(4)优秀小组及进步小组.
(5)期中考试的单科王，进步之星及学习榜样。
(6)化学征文比赛,地理模型比赛.
(7)优秀学生会干部
(8)班级的荣誉证书
本学期在所有老师和同学们的共同努力下，各方面取得了满意成绩。我希望大家在新的学期戒骄戒躁，再接再厉，更好的展现出班级良好融洽的氛围，同学间互相帮助，共同进步，共同打造成一个积极向上的优秀集体。