学校：敦煌市幼儿园
班级：小四班
编辑：徐嘉慧妈妈
指导老师：李老师，王老师，柳老师
过度的吹捧不仅仅对孩子有害，对父母也会有很大的影响。当父母不能正确的看待孩子所取得的成绩时，过度的称赞会让他们对自己产生错误的预估，这种预估所带来的强烈自豪感，正是自负心理最好的写照。
自卑、自信、自负是孩子身上最为常见的三种心理状态。自信是一个临界点，缺乏自信的孩子会流露出自卑感，而对自己过度自信的孩子则会产生自负感。
与自卑感相反，自负会让孩子对于很多事情产生错误的预估，甚至因此而失去奋斗的动力或者错失奋斗的最佳时机。
我们以学习为例。自负的孩子会对老师传授的知识感到不以为然，良好的自我感觉会让他们轻视这些知识点的分量。当其他的孩子都在老师的带领下按部就班的进行复习时，自负的孩子往往不愿意参与其中。
因为在他们看来，自己是优于其他人的存在，自己所需要付出的努力不应该与其他人相同。因此，他们对学习产生了一种懈怠心理，而这种心理会因为自负感而变得相当有必要。
这样导致的后果不言而喻，自负心理让他们偏执的走"不寻常路"，但是他们显然对自己的能力过度高估了。
与一般的孩子不同，受到过度"吹捧"而得不到正确批评的孩子所带来的自负感会让他们对自己的要求更加高，但是这种高要求只是存在于他们的感官认知当中而并非实际行动。
没有与之匹配的实力与付出，这种高要求很快就会四处碰壁。但是，孩子并不会对这种"吹捧"产生质疑，因为这是父母亲人的肯定，是不会有误的。
更多时候，孩子会把自己的失败视作一种污点，高傲的心理让他们接受不了自己留有这样的污点。对于失败，饱受"吹捧"的孩子是很难接受的，相较于一般的孩子，他们的抗挫折能力要低得多。
正确的称赞和批评会让孩子更好
在对孩子所取得的成绩进行评价时，父母应该明确孩子在这件事情当中的表现究竟如何，最后给出的称赞必须源自于孩子的表现。
同时，父母在给出称赞以后，不能让孩子将这种称赞带到其他方面，例如孩子学习成绩很好，父母予以肯定，但是这样的肯定仅限于学习方面，因为积极评价会让孩子淡化自己其他方面的不足。
奖诫并行，避免产生自负心理
父母对孩子进行一定的褒奖以后，应该时刻提醒孩子戒骄戒躁，让孩子向更加优秀的人们看齐，以他们为榜样不断超越自己，而不能故步自封，自以为是。
淡化外界评价，以之为援，行事遵从本心
面对外界评价，父母要让孩子加以分辨，对于不合理的评价，无论褒贬，都要淡化对它们的在意程度。面对客观的评价，要虚心接受，"忠言逆耳"，但"利于行"。
此外，孩子要有自主意识，这里的自主与自负不同，自主的孩子会量力而行，拥有自己的想法同时也能把握分寸。
