辞冬迎春，燕飞高枝，融融春日与缤纷冬季正式作别。孩子们度过了一段平安、快乐、充实的假期生活，收获颇丰！现在让我们一起来欣赏孩子们多姿多彩的假期生活吧！
创意手工、绘画篇
“春风拂面龙腾舞，万象更新岁月初。瑞雪纷飞庆丰收，鞭炮齐鸣喜气浮。”咱金砂一年级的龙宝宝们也在浓厚的铜梁龙乡文化中了解龙年春节传统文化，观看精彩绝伦的龙舞表演，手绘栩栩如生的神龙真身，并用最真挚的话语送上对龙年的深深祝福，龙宝宝们在实践活动中探索着、感受着龙年文化的意义……
课外阅读篇
一本本好书可以开拓学生们的眼界，增长知识与见识，丰富课外阅读知识，增长课外阅读的能力。因此从一年级开始，就要开始重视课外阅读。课外阅读不仅可以巩固自己所学的生字词语，还有拼音，还可以以最高效率来了解更多的文化故事，语言特点等。看，我们的孩子不仅爱读书，还给我们分享了很多好书呢！
习字育人篇
能写一手好字是一个人立足社会的名片。写字除了方法正确以外，主要是持之以恒练习书写。一年级是孩子入学的起始年级，练字基础打牢了，写好字才有希望。
精心种植篇
为了让同学们亲身体验种植的乐趣，感受植物生长的奥妙，孩子们在假期开展了“种植小蒜苗”的实践活动。通过精心照料埋下的一瓣瓣蒜种，定期观察大蒜的生长过程，成功的记录下了大蒜不同生长周期的变化。本次“种植小蒜苗”实践活动既培养了同学们乐于探索和善于观察的能力，又培养了孩子们的爱心和责任心，并见证了植物生命的奇迹，本次实践活动对一年级学生来说意义深远。
体验劳动篇
马克思言“劳动创造世界”。是啊，人生在勤劳，不劳何获？只有劳动才能使人在生活中强大。无论是什么人，最终还是要崇拜那些能用双手创造生活的劳动者。因此，我们一年级的孩子们也在假期中通过劳动来培养劳动意识，锻炼动手能力，学习生活技能，体会用自己的双手创造成功的喜悦、亲身感受父母的艰辛。瞧，他们可都是家长的好帮手，是光荣的劳动者呢！
结语：同学们承载着新春的喜悦，怀抱崭新的憧憬和梦想，在充实的寒假中体验了实践的快乐，感受了幸福的生活。新的学期，希望小朋友们能更好更快地投入学习状态，展现自己更好的风采！期待大家争做德智体美劳全面发展的好少年，在2024年成就更好的自己！
总编:夏永田
审核:刘宏 罗学建 苟红菊 吴旖 龙建
校对:教务处
撰稿:龚举方
图片: 一年级组
编辑:龚举方