榜样是明灯，照亮我们前进的道路；榜样是帆船，让我们扬起希望的帆；榜样是暖阳，带给我们温暖；榜样是力量，彰显进步。
本学期，通过固镇县示范幼儿园教育集团各分园的推荐，我们挖掘身边的榜样教师，让我们一起与身边的榜样同行，一起践行示幼人善心、善思、善行、善美、善做、善言的师德精神。
本期推荐
县直示范幼儿园城东分园—张素萍
推荐理由
1994年7月，她毕业于蚌埠师范学校幼师班，带着五彩斑斓的梦，走进幼儿园这圣洁的港湾，开始了她的幼教生涯。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，听着老教师们一声声温暖亲切的教导，她便很快地融入到孩子们中间。近30个春夏秋冬，她行走在幼儿教育这条路上，用爱心和汗水踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着，岁月带走了当初的稚嫩与娇弱，留下了一道道纵横交错的皱纹，那深深的褶皱里不仅是沧桑，也有无尽的感动，她就是张素萍老师。
守护童心 与爱同行
她通过各种渠道，主动学习和借鉴好的教育方法，以丰富多彩的活动促进每个孩子的全面发展。她总是以热情大方的性格、正直善良的行为和对生活充满爱的言行，去感染、去教育孩子。她注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她尊重每一个孩子的人格、情感、需求、爱好，关心每一个孩子的情绪生活、情感体验、和人格养成。张老师经常告诉年轻的老师说：“老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是爱。”
有句话说“一个孩子就是一本书”，张老师始终用心地研读每一个孩子，所以她总能找到适合不同孩子的教育策略。对天资聪颖的孩子，她有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，她用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找孩子的自信，打开孩子的心灵之窗；对生病的孩子，更是少不了关怀和探望；对于能力较弱的孩子，总是给予更多的关怀，以平和、宽容的心态去看待孩子发展中的问题，适时给予引导和帮助，树立“和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
提灯引路 教研同行
2008年张老师开始担任教研组长，她组织老师们开展教研、业务学习、观摩课及评议等活动。带领老师们一起研讨教学和工作中的各种困惑，大家的观点在交流中不断的碰撞，在一遍遍改课、试教、再改、再试的磨课中得到验证，科学、合理的策略也渐渐浮出水面。在她的指导下，青年教师们的专业能力和教育教学水平得到很大提升，多位青年教师在省、市、县各类业务比赛中获奖。
2010年张老师向全县幼儿教师展示了一节健康活动《羊羊运动会》，在幼儿园体育教学、户外活动的开展等方面为全县幼儿教师做示范引领。2011年健康活动《魔力橡皮筋》在“蚌埠市幼儿园健康领域体育教学展示与研讨活动”获得二等奖。2011年6月固镇县教育局选派骨干教师开展对乡镇幼儿园的定向帮扶工作，通过一次次沟通交流、送教指导、观摩研讨，张老师帮扶的刘祠幼儿园逐渐蜕变。同时，她还参与了市级课题《示范园对乡镇园有效帮扶的实践研究》，把自己在帮扶工作中的所做所思进行总结和交流，形成重要的研究成果，用以指导工作、共同进步，2014-2015年张老师又去支教老连城幼儿园，两年间协助该园规范办园并将规模扩大到三所园。
以学相伴 反思成长
张老师是一个热爱学习、善于反思的教师。每次实践活动，会有新的收获。在园长的鼓励下，她尝试把自己的想法记下来并及时总结、不断提升。2011年9月，论文《如何使说课活动更有效》在省级幼教刊物《现代幼教》上发表；2012年，论文《精心打磨公开课促进教师专业发展》获市级一等奖，并在安徽省园长联谊会学习资料上发表，同时论文《在一日生活中培养幼儿自理能力》获市级二等奖。2012年4月张老师受聘为固镇县乡镇幼儿教师岗位大练兵活动评委，2013年受聘固镇县数学领域教学评比活动评委，2013年被评为固镇县学科带头人，2018年两次被聘为蚌埠市教师资格面试考官。
多年的磨砺让张老师更加懂得，一位具有崇高师德的教师，应该不断完善、不断超越。张老师一直是个学习者，近几年她在学习优秀的传统文化，学习心理学，学习家庭教育，随着认知的提升，尝试着站在不一样的视角看教育、看幼儿、看生活，在岗位上努力践行，学高为师、身正为范。
最后是张老师送我们每位老师的祝福，你们正值青春好年华，想要为别人照亮道路，自己必须绽放光芒。祝愿大家都能活成一道光，照亮更多人。
