为展示学生丰富的寒假生活，激发学生的学习热情，进一步培养学生良好的学习习惯，提高学生的创新实践和自主学习能力，下港中心小学开展了假期好作业展活动，秀出孩子们的创意风采。
一、阅读篇
阅读可以拓展孩子知识面、提高思维能力、了解不同文化和观点；阅读有助于提高语言表达能力和理解能力，可以让我们更好地了解他人，促进交流和沟通。孩子们在日常生活中养成阅读的习惯，才能不断充实和提高自己，更有效地获取信息和知识。
二、运动篇
生命在于运动，运动可以健脑，改善记忆力，合理的运动可以让你有更好的体魄去迎接新的挑战。假期孩子们能积极参加运动，让运动成为我们生活的习惯，以健康的身体、积极的心态迎接每一个美好的明天。
三、实践篇
劳动实践尽享生活的美好，假期多样劳动实践让同学们懂得尊重身边的人，珍惜劳动成果，从身边做起，从小事做起，从实践中学到更多知识，在实践中懂得劳动的意义。
四、项目式学习
项目式学习倡导学生通过深入探索和实际操作来达到深层次的学习，而非表面的、机械的记忆和应用；注重培养学生的问题解决能力、批判性思维、创新能力和团队合作精神；鼓励学生发展自主学习的习惯，为终身学习和适应快速变化的社会打下基础；通过解决真实世界的问题，项目式学习帮助学生理解社会运作，增强他们的社会责任感和公民意识。
五、书法篇
爱上书法，坚持练字。
通过寒假好作业展示，再现了孩子们丰富多彩的假期学习生活，彰显了下港中心小学孩子们的独特智慧，希望下港中心小学的孩子们能以态度为帆，以知识为桨，不负时光，向光生长，未来可期！