诵诗词,感古韵——实验小学402班诵读古诗活动

创建于02-19
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      中国是诗的国度。千百年来,那些历久弥新的古典诗词,不仅展示了古代文人墨客的多彩生活,还凝聚着中华文化独一无二的神韵。寒假期间,我们402班开展了丰富多彩的诵读古诗活动,进一步走近诗人,感受古诗词的魅力。

活动一:用心写古诗

李柯宏同学用心书写最喜欢的一首古诗——王翰的《凉州词》

李舒妍同学向来爱好诵读古诗,背诵并誊写喜欢的这首诗——《长歌行》

李梓曦同学默写了这首经典古诗《春晓》

活动二:精心制书卡

风雪过后,春日可期。曾梓萱同学的《春日》书签,让我们不禁憧憬起那美好的春光。

吕烨涛同学的《墨梅》贺卡,应情应景,不难感受墨梅傲霜独立的风姿。

白宝萌同学制作的日历,让我们感受到作为中国人的自豪与骄傲!

活动三:巧手诗入画

李艺晨同学的画作《春晓》,寥寥几笔,春的气息扑面而来。

吕诗睿同学的《梅开五福》图,与古诗《梅花》相互映衬,彰显了梅花的傲然风骨。

杨宜纯同学的《元日》图,放鞭炮、贴福字,营造了热闹喜庆的过年氛围。

活动四:真情诵古诗

宋文博同学诵读的《与诸子登岘山》,满怀热情,配合着背景音乐,韵味儿十足。

00:37

肖子涵以家里贴的春联为背景,配上恰当的动作,吟诵《元日》,展示自己对古诗的理解,即情即景,感受年味。

00:13

吕诗睿同学诵读的《早寒江上有怀》,走近孟浩然,感受诗人情怀。

00:28

吕烨韬和妈妈一起在农村老家诵读孟浩然的古诗《过故人庄》,感受美丽的田园风光。

00:32

      学生们通过诵读古诗词活动,用自己的方式诠释对古诗词的理解,感受诗的韵味,获得了美的熏陶,更在潜移默化中陶冶了情操,促进了自己全面发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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