郭占凯
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家长助教进课堂――记芳草小学二年四班家长进课堂活动
创建于2019-05-29
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5月27日，“家长进课堂”活动在我校二年级组开展，自“家长进课堂”开展以来，深受家长认同，学生喜爱。这同时也是更好的促进家校沟通的一个有效桥梁，家长们亲自走进课堂，亲自为孩子上课，更好的了解到孩子在校园的状态，也从上课的整个过程中，他们真正理解了做老师的辛苦，真正意识到了教育孩子的责任所在。让这项活动继续开展，让家校融合真正助力孩子们多元化发展，是每个家长和老师的心声。
二年四班杨适茗家长给同学们带来了一节生动多彩的课堂，告诉孩子们如何“正确的认识情绪”，对于二年级的小朋友来说具有很好的指导性。
首先杨适茗家长给孩子们解释了什么叫做情绪，生动形象的给我们描述了情绪的产生，又让孩子们来说日常生活中会产生的各种各样的情绪。
孩子们积极性很高，争先恐后的举手回答。
有回答问题特别棒的小朋友获得了奖励，小朋友们都很开心。
接着同学们都举了很多日常生活的例子，有学习上的，有生活上的，有高兴的，有苦恼的，同学们阐述了自己平时各种各样的小情绪。
大家一起分享，一起探讨情绪的传递性以及带来的结果。
最后，大家一起总结了我们产生的情绪给自己和周围的人带来的好处和坏处，同学们纷纷表示以后要学会克制坏情绪，学习如何消解不好的情绪产生的影响。感谢杨适茗妈妈的这节课给孩子们带来了一个有意义的话题。
“家长进课堂”的实施让家长零距离走近学生，走近老师，走进课堂，让孩子们获得了课本以外更多的知识技能！
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