年是中华文化的浓缩，年是中国人抹不去的心结，中国年俗有说不完的故事，道不尽的风情。对于每个中国人来说，春节绝对是一年中最隆重，最热闹的一个传统节日。说起“年味”每一代人都有自己的看法，是记忆中的饱餐一顿，是儿时的走街串巷，也是逛街时吃的那串糖葫芦。当我们用心去传承，年味就成了一种味道，用心品，年味就变成一种文化。
为了更好的增长幼儿的见闻，体验新年的名俗风情，感知浓厚的年味儿，宁武县第二幼儿园从“故事里的春节、游戏里的春节、指尖上的春节、舌尖上的春节”入手，开展了“传统文化润童心 浓浓年味溢满园”的春节系列活动。
置办年货 · 添新纳福
置办年货是过年的重头戏，包括吃的、穿的、戴的、用的、贴的（年红）、送的（拜年）礼物等等物品统称为“年货”，而把采购年货的过程称之为“办年货”。在办年货活动中，孩子们了解了过年都要准备些什么，也感受到更多春节的气息。瞧！孩子们跟着爸爸妈妈一起上街赶年集办年货，满满当当迎新年。
小班组——乐享除夕
故事里的除夕
孩子们通过故事了解“年”的来历，以及过年为什么要放鞭炮和贴春联，这些都是人们表达对平安、幸福生活的美好向往。年是中国传统文化中一个重要的节日，在这辞旧迎新的美好时刻，孩子们用心感受过年的美好与温馨。
舌尖上的除夕
年味是什么？年味就藏在家人们精心准备的菜香中，满桌的美味佳肴真诱人~在开心热闹的氛围中，大家围坐在一起品尝美食，洋溢着浓浓的亲情和暖意。
游戏中的除夕
萌娃们折折、翻翻中制作了元宝，金元宝有招财、旺财之功，寓意财源滚滚，正所谓是金钱银钱送福来，福禄寿禧万万年。
指尖上的除夕
一个“福”字，一副对联，不仅包含着新年新气象，更承载了“福临万家”的年味！小朋友同家长一起将福气满满的窗花、春联贴在了家里。
中班组——探秘春节
故事里的春节
一句祝福、一个红包、一次旅行、一身新衣、一台晚会都是孩子们眼中的春节故事，孩子们将自己的所见所闻所感说出来，感受这浓浓的新春快乐。
舌尖上的春节
花馍，也称“面花”，寓意财源滚滚、蒸蒸日上。孩子们摇身一变，个个都成了小小面点师。捏面团、做造型，认真做好一道道工序，这是小巧手和想象力的碰撞，看！一个个充满创意的花馍诞生啦！
俗话说：“小寒大寒，吃饺子过年”，饺子是中国的传统美食，寓意着幸福团圆。多福饺子暖心窝，孩子们体验着自己动手的乐趣，品味着多姿多彩的幸福。
游戏中的春节
当烟花绽放于天际，新年的钟声在心中敲响；当鞭炮齐鸣于街头，新年的祝福在空中飘荡！
每一次烟花的盛开，都像是新年的热烈拥抱，温暖了冬夜的寒冷，照亮了人们的希望。看着孩子们面对烟花的喜乐，似乎在向它许下新年的愿望。
指尖上的春节
中班小朋友通过绘画的形式来表达新年的祝福，感受浓浓的新年气息。
大班组——喜乐元宵节
故事里的元宵节
“盏盏花灯报元宵，岁岁瑞雪兆丰年”。通过绘本故事、视频、诗歌童谣、图片等多种形式，引导小朋友们了解元宵节的由来、传统习俗，更加形象地让幼儿感受传统节日中蕴含的文化底蕴。
指尖上的元宵节
民间谚语说“三十的火，十五的灯”，灯是美好光明的代表，闹花灯是元宵节的重要习俗。在这个特别的日子里，家长和孩子们一起制作了各式各样的节日花灯，孩子们在制作手工作品的同时，不仅可以感受传统节日的热闹气氛，还可以培养动手动脑的能力。
舌尖上的的元宵节
“卖汤圆卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆······”正月十五吃元宵，是一个古老的中国传统节日习俗，寓意团团圆圆、平平安安。
灯谜里的元宵节
赏花灯、猜灯谜是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动。在正月十五到来之际，家长可带领幼儿赏花灯、猜灯谜，乐享元宵。
浓浓新年意，深深文化情。伴随着欢声笑语和对新年的美好期待，幼儿沉浸在欢乐喜庆之中。正所谓：活动伊始，趣已生；活动进行，趣正浓；活动结束，趣犹存。孩子们在学、寻、说、画、做中，亲身感受和体验到了中国的年味儿和传统民俗，将一抹意蕴悠长的传统文化，悄然浸染于心，在小小心灵里生根发芽！
岁末年初，辞旧迎新！
春日春风春浩荡，龙年龙岁龙吉祥。
玉兔辞旧春华启，龙腾新春新气象。
在新的一年里，祝所有宝贝们：
龙马精神，健康成长！
也祝愿家长朋友们：
祥龙昂首，万象启新；
福气满满，龙行龘龘！