铸牢中华民族共同体意识

从党的精神中汲取教育

奋进的力量

珲春市第四中学2024年度新学期党课



       百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。一直以来，习近平总书记高度重视教师队伍建设，多次在不同场合强调教师工作的意义，对广大教师提出殷切期望。

       值此新学期开学之际，珲春市第四中学诚邀珲春市教育局督导室责任督学景泉起为全校教职工上了一堂形象生动，内涵丰富，催人奋进的党课《从党的精神中汲取教育奋进的力量》。

    景泉起督学从三个方面“学习党的精神谱系，做红色文化的传播者；感悟党的精神力量，做学生成长的引路人；汲取党的精神力量，做立德树人的大先生。”就新时期教育工作者的责任与使命进行了具体详细的阐释。

    景泉起督学从体育精神讲起，特别是国家乒乓球队面对历次针对中国运动员的赛制规则调整，一次次挑战、突围，战胜对手，睥睨世界乒坛的精神启发引导教育工作者深刻认识到“人无精神不立，国无精神不强”。在讲解“党的精神谱系”时与教师积极互动，并运用生动的“四渡赤水”的历史战例详解长征精神；在讲解“北斗精神”“芯片战”等内容时引用大量事例让广大教师了解历史，认清现实，加强民族自信，做国家、民族精神教育的播种者、传承者。

    教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，为新时代教师队伍建设指明前进方向，对教师工作提出明确要求。广大教育工作者不仅要做“四有”好老师，还要做“学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”的“四个引路人”，做学生“为学、为事、为人”的大先生。

    “四有”好老师、“四个引路人”、“大先生”都是新时代中国好老师形象的精准描摹和完整的画像，形成了党和国家对新时代人民教师形象要求的完整体系。也是每一个一线教育工作者此生追求的目标。

    在我们身边就有很多值得学习的榜样，在珲春教育届有珲春市第四中学的李丽辉校长，珲春市第一小学校的罗晖校长，珲春市第一中学郭忠君校长等。他们都有着共同的精神特质，即都注重自身内在素养提升，又注重教育教学方式和学生成长成效，并且心怀家国，以天下为己任。孔子说：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”他们不断引领着广大教师在新时代新征程中砥砺奋发，根植于中华文化沃土，散发出守正创新的时代光辉。

    教育的高质量发展离不开党建引领。珲春市第四中学用一场精彩纷呈的党课，补足了教师们的精神之钙，坚定了教师们心中崇高的理想信念。