有一种气质为“腹有诗书气自华”, 有一种素养为“字如其人显修为”。
为进一步提高学生的读书兴趣、文化素养和书写水平,假期开始,莒县第四实验小学提倡同学们“读好书、练好字”,每天坚持读书与练字,过一个充实而有意义的假期。让我们和金波苑四年级一班的孩子们,一起捧起书本,一卷在手,与春相依,开启我们美好的书墨之旅!
每天坚持读书的你们最美!
不动笔墨不读书,学生们边读书,边做笔记。
汉字是中华民族的优秀文化瑰宝,写好字是每一个人的外在形象象征——字如其人。提笔即是练字时,把认真书写当成一种习惯,形成专注、认真的习惯,真正做到:“认认真真写字,堂堂正正做人。”假期过后将绽放一个更加优秀的自己。
字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子踏下心来,好好地写字。
学生的书写过程,是一个仔细观察和积极思考的过程,是一个动手、动脑、手脑协调的过程,是一个培养细致、耐心的良好品行的过程,是一个不断鉴别、欣赏的审美过程。
字如其人,一笔一画间尽显品格。练习写字,就是培养自己的气质和风度。让我们在书写中不断超越自我,提升自己的精神境界。
中国字如无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的歌。练字非一日之功,相信坚持的力量,不给自己设限,做最好的自己。
读书时,我们仿佛漫步在美丽的童话世界中;读书时,我们仿佛在和智慧大师交流;读书时,我们仿佛在认识新朋友,走进新世界。让我们与书为伴,快乐成长!让我们静心练字,体味中国汉字的博大精彩!亲爱的少年们,奋力奔跑吧,以梦为马,不负韶华!书写属于你们的精彩新篇章!!