语言发育迟缓是指各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。
语言发育迟缓的三个特点
1. 语言发展起步年龄晚
一般正常小朋友言语发展水平1岁左右开始说话，但语言发育迟缓的小孩二三岁才开始说话，还有的四岁都只会两三个字。
2. 语言发展水平慢
正常的小孩二到三岁的词汇量不断成倍增加，但语言发育慢的小孩反反复复的就只会几个叠词，并且这几个词要反反复复教很久才会。
3. 语言发展言语质量差
语言发展慢的小孩说话的音质比较差，有的说半天都不理解到底说什么。语言没有连续性，说话没有前后顺序，说不出想表达的意思，没有时间概念，常常不能加形容词修饰。
语言发育迟缓的原因
01 听力障碍
也称听力损失，指各种原因导致的听觉困难、听不到或听不清环境及言语声。婴儿视觉、听力、语言系统的快速发育期在0-3岁，因此在此阶段儿童要规律体检，定期完成听力筛查，避免中耳炎等影响其听力的疾病。
02 智力发育不足
智力发育迟缓在语言发育迟缓中所占的比例最大，其定义为：在发育期间整体智力较正常平均水平有显著降低，并伴有适应性行为障碍。
03 语言环境不良或脱离
家庭中语言环境不良如代养人说话较少、代养人与儿童沟通较少、儿童饮食过于软烂、养育中过于积极满足儿童需求、语言环境复杂、长时间持续的电子视频时间等都是不利于语言发育的环境因素。
04 构音器官异常
孩子构音器官（呼吸器官、喉、腭咽区、下颌、舌、口唇等）出现问题，导致孩子不能很好的发声。
05 交往障碍
如果对作为语言交流对象的存在及语言刺激本身的关心不够，其语言发育必然受到影响。最典型的病例即孤独症儿童。
宝宝说话的早晚有一定的个体差异，这是被大家普遍接受的客观事实，但是有其正常范围，超过正常范围的则应该引起足够重视。
那么在什么样的情况下要注意儿童语言发育迟缓呢？
家长在生活中也可早发现儿童语迟表现:
1岁还不会说单字；
2岁不会说双字词；
3岁不会说简单句；
4岁有口齿不清 发音不准；
5岁不能讲完整故事；
2-5岁期间 语言出现明显倒退，伴有发育迟缓、智力障碍等。
如果发现孩子语言发育落后，请及时带孩子预约评估治疗。
摘自《儿童语言障碍》
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